第五单元习作： 介绍一种事物 课件-语文五年级上册（统编版）.pptxVIP

第;同学们，我们先来猜两个谜语吧！;;;;;（大象）;我们身边的事物有千千万万，每一种事物都有它们各自的特点。;今天，让我们一起来学习习作——;习作要求;选 素 材;理 思 路;学 技 巧;方法一;课本以表格的形式为我们提供了丰富的素材，看完之后，你有什么发现吗？;方法一：打开思路，筛选说明对象 ; 选定自己最感兴趣的事物后，我们该怎样做呢？; 拟好题目，定好主题，这时候就应该搜集相关的写作素材了。大家可以借助网络、书籍，广泛搜集资料，也可以实地考察，亲身感受。比如，你要介绍一种蔬菜，可以先观其色，闻其香，品其味，接着介绍这种蔬菜的营养价值，另外，还可以介绍与其有关的菜谱，或小故事，等等。;课外示例;;方法二; 在这个世界上，每一种事物都有其特点，介绍事物就要抓住特点，突出重点。;方法二：仔细观察，抓住事物特点 ;松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。　　　　　　　　　　　 （选自布封《松鼠》）;;方法三;本单元要求大家写一篇说明文。说明文作为一种常见的文体，有其特殊的说明方法。;方法三：运用方法，分段清楚介绍 ;课内示例;; 在介绍事物的时候，怎样才能让我们介绍的事物变得形象立体呢？;技法点睛; 技法点睛：“五感法”写事物，把事物写形象 ;“五感法”示例;; ;精巧好词语;精巧好词语;精美好句段;精妙好开头;精妙好开头;精彩好结尾;精彩好结尾;真题演练;习作提示