突出开心,欣慰,恐惧,后悔,沮丧等情感的作文.pdfVIP

突出开心,欣慰,恐惧,后悔,沮丧等情感的 作文 在过去的一年多时间里，我一直在网上，最初是写斯诺克 评论，然后是CBA 球评论，现在是我和同事对“灌篮高手”的 看法。在此期间，我吃了不少苦头，偶尔也得到一些表扬。 最让我震惊的是广东宏远球迷送给我的“广东男篮第一才 女”。呵呵，听起来很吵，但值得。 最让我感动的是网友陆琰的开心留言：“多年过去了，绿 色的记忆依然难忘。感谢博主藤间的优雅言辞。” “Fujima-like text”是迄今为止我收到的最好的赞美。我一 直很喜欢藤间，喜欢他的优雅和睿智。虽然我不优雅和睿智， 但我很高兴能够写出一些让人觉得优雅的文章。 昨晚，秋雨微凉，写完了这个夏天的最后一篇文章。 《我心中的SD 人物》系列终于落下帷幕。 55 个字，字，对 于很久没有写过抒情散文的我来说，不是一件容易的事。 感谢关坝的SD 粉丝对我的支持，感谢你们错误的爱和错 误的赞美，很可爱你们给了我写作的信念和力量。很荣幸与大 家分享SD 的喜悦和情感。 找两篇作文 1 、感到快乐 2 、这才是真正让我—— （快乐、 释然、悲伤、失望、遗憾） 写一篇作文“那次，我真的……” （开心、开心、感动、 遗憾、失落等）。一句话哦！在线 那次我真的很后悔，人们在生活中总是犯很多错误。在我 从小到大的“错误记录本”里，有些错误是过去了，经过时间的 洗礼，都会被遗忘。 .而那个时候，我后悔犯错的过程，至今 记忆犹新：那个时候，我们班不知道是谁引领了“扑克热” ，我 一直喜欢“跟风” 。而几个朋友，也加入了热潮。但是大家都不 敢明目张胆的玩，你知道为什么吗？不是因为我们班主任杨老 师。如果他知道我们的同学做的事情“做得不好” ，影响了他们 的学习，他不“批评”我们就很奇怪了。不过因为这个班的同学 一向聪明伶俐，玩了几天都没有被杨老师发现，不过好景不长。 那天课间很长，我和姐姐们围坐在一起，玩了一场名为“争冠” 的扑克游戏。刚开始玩的时候，我们非常小心。没有杨老师的 踪影。但是玩了之后，兴趣来了，我也顾不得杨老师了，一头 扎进了欢乐的扑克海洋。“把扑克给我！”看着愤怒的声音， 不用说，我们现在最不想见到的杨老师来了！结果，刚才还在 笑的我们，顿时僵硬了起来，等待着杨老师的判断。“这是违 反校纪的，你自己去找廖老师处理吧！”杨老师气呼呼的说， 所以在那个课间，可以看到壮观的一幕，一群六年级的女生， 傻傻的跑到大队去找廖老师，却没有人找到，那些自知迷路的 人上了三楼。那时，我的心是乱的。首先，我觉得自己很倒霉。 我们班有那么多人在玩扑克，为什么我们会抓到我们？此外， 我害怕和后悔，因为这个错误是在课堂上犯的。结局是影响我 们命运的班委会选举！我们几个人原本对这次班委会选举充满 信心，做好了充分的准备，但是在这个重要的关头发生了这么 丢人的事情，于是我们又开始议论起来：“怎么办！怎么办！ 杨灿老师还是让我们跑了。”参加选举？” “我好郁闷啊，怎么 会在这个时候犯错！” “我都不好意思发言了！”杨老师认错不 行吗压力大，姐妹们都不敢上去。经过几次心理斗争，我们中 一直最厚脸皮的我先上去。撞到头了。可能只有几步才能走到 讲台上，但是感觉路有几百米，走不完，最后带着愧疚和遗憾 来到了讲台上，在看我的原稿之前，还加了几句，就是要告诉 大家我犯的错误我不知道这会不会影响我的投票，但我只知道 这样做会让我感到轻松一点。最后，当我颤抖着说完，在掌声 中走下台，心里松了口气。下课后，我们来到了杨老师的办公 室，向他坦白了我们错了。杨老师只是说我对我们说了几句话， 但泪水仍然模糊了我的眼睛。那些眼泪不是悲伤，不是悲伤， 而是遗憾，是的。我为这次差点付出代价的错误感到遗憾。