基于成果导向的增材制造专业...实践——以汽车产业人才为例_肖海峰.pdfVIP

基于成果导向的增材制造专业课程教学改革与实践 ——以汽车产业人才为例 肖海峰，张 春，李峰光 （湖北汽车工业学院材料科学与工程学院 湖北 十堰 442002） 摘 要 本研究以湖北汽车工业学院的增材制造专业为研究对象，依托工程教育认证体系进行了基于成果导向 的增材制造专业课程教学改革与实践。文章分析了增材制造专业人才需求的特点，构建了课程体系的基本框 架，提出具有汽车特色的专业课程改革实施方案，阐述了课程改革实施过程及效果。实践证明，基于成果导向的 增材制造专业课程教学改革有效提升了教师的专业水平和业务能力，提高了人才培养质量，全面改善了育人效果。 关键词 增材制造；专业课程；成果导向；汽车特色 中图分类号：G642 文献标识码：A DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2023.21.013 Results-orientedCourseTeachingReformandPracticeofAdditiveManufacturing