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二年级语文下册期中复习——积累与背诵专题
班级: 姓名: 得分:
一、积累填空。
1.黄河 ,长江 ,长城 ,珠峰 。
台湾岛, ,与大陆, 。
2. ,人欢笑, ,放鞭炮。元宵节, ,大街小巷 。
3.野火烧不尽, 。
4. 细叶谁裁出, 似 。
5.诚信者, 。
6. 则大信立。
二、根据课本内容填空。
1.失信 。
2.与其锦上添花, 送炭。
3.春天在古人的诗句中。高鼎看到了“草长莺飞 天,拂堤杨柳醉 。”的春天,贺知章看到了“ ,
垂下绿丝绦”的春天,白居易看到了“野火 ,春风 ”的春天。
4.元宵节的习俗是 。
三、根据语境填一填。
1.爸爸经常对我说,要在别人真正需要的时候去帮助他,也就是“与其锦上添花, 。
2.帮助了别人,我心里很快乐,这正是“予人玫瑰, 。”
3.老师告诉我们,平时要多帮助他人,因为:“平时肯帮人, 。”所以大家要互帮互助。
四、填一填。
1.读句子,补充名言。
《管子》中说:“诚信者, 天下之结也 。”《左传》中说:“失信不立 。”《韩非子》中说:“ 。”因此,我们要努力做一个讲信用的人。
2.十二生肖聚会了,有小动物忘了报到,请帮它们签上名。
子鼠 丑____ 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇
午___ 未___ 申猴 酉 戌___ 亥猪
补充诗句,在图片上画上漏了的景物。
五、想一想,填一填。
1.按时间顺序排列下面的节日(填序号),再根据要求写一写。
①重阳节 ? ②清明节 ? ③元宵节
④端午节 ? ⑤春节 ? ⑥中秋节
排序:
我喜欢过_______节,在这一天,我们(怎么过)
2.阅读古诗,做练习。
(1)补充古诗。
赋得古原草送别(节选)
离离________,________一枯荣。
野火烧________,________吹又生。
(2)本诗的作者是________代诗人________。
A.唐???? B.宋???? C.李白???? D.白居易
(3)诗句中“岁”字的意思是________(①岁数 ②年)。
(4)小草的生命力极强,不管烈火怎样焚(fén)烧,只要春风一吹,又蓬勃生长。正如诗中所写:__________________,__________________。
六、根据提供的情境在横线上写出合适的句子。
1.春天来了,小草死而复生,我不由得吟诵:“ , 。”看到柳树长出嫩嫩的细叶,让我想起《咏柳》中的诗句: , 。
2.“ , 。”这句话让我明白帮助别人,自己也能收获快乐。
3.一向热心助人的小明遇到了困难,大家都积极帮他。这真是“ , 。”
4.生活中,那些本来就很困难的人更需要我们的帮助,正所谓∶“ , 。”
5.天气渐渐暖和了,看到村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天,我就想到了诗人高鼎的诗句: , 。
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