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学校、幼儿园师德师风培训汇报人：文小库2023.08.20 目录contents培训背景师德师风的内涵与特点师德师风建设的核心要素师德师风建设的实践措施师德师风建设的保障措施师德师风建设案例分享与启示 01培训背景 03教育行政部门和学校积极应对挑战，加强师德师风建设当前形势与挑战01社会发展和教育改革对教师职业道德提出新要求02师德师风建设中出现的问题和矛盾 1师德师风的重要性23师德师风是教师的核心素质，影响教育质量和学生的全面发展良好的师德师风能够增强教师的责任感和使命感，提高教育效果师德师风是学生健康成长的引路人，对学生的人格和品德产生深远影响 有利于提高教师的职业素养和道德水平，树立良好的教育形象有利于促进学校精神文明建设和文化建设，构建和谐师生关系有利于推动社会进步和发展，为人才培养和社会和谐稳定做出贡献有利于推动教育改革和发展，提高教育质量和水平加强师德师风建设的意义 02师德师风的内涵与特点 1师德师风的内涵23教师应该尊重每一个学生的个性特点，平等地对待每一个学生，不侮辱、歧视、排斥任何一个学生。尊重学生教师应该秉持严谨、求真、务实的态度，不断探索教育规律，改进教学方法，提高教育质量。严谨治学教师应该热爱教育事业，对工作有责任心和使命感，尽职尽责地完成每一项教学任务。爱岗敬业 03导向性良好的师德师风能够引导学生形成正确的价值观和思想观，对学生的全面发展具有积极的促进作用。师德师风的特点01时代性师德师风应该与时代精神相符合，随着社会的发展变化而不断更新和进步。02示范性教师的言行举止对学生具有重要的影响，教师应该成为学生的楷模和榜样。 言传身教教师应该在言传身教中表现出良好的师德师风，以自己的言行影响和教育学生。师德师风的表现形式关爱学生教师应该关注学生的成长和发展，了解学生的思想、学习、生活情况，帮助学生解决问题。严谨治学教师应该秉持严谨、求真、务实的态度，不断探索教育规律，改进教学方法，提高教育质量。 03师德师风建设的核心要素 忠诚于人民教育事业01始终以服务学生为宗旨，致力于为国家和社会培养优秀人才。爱岗敬业履行教育教学职责02严格按照教育规律和课程标准开展教学，关注学生全面发展。坚持认真备课、上课和批改作业03不断提升教学质量，关注学生个性化需求。 1关爱学生23掌握学生的个性、爱好、特长和学习成绩等，努力做到因材施教。了解学生特点关注学生的身心健康，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。关心学生成长主动与学生沟通交流，建立良好的师生关系，促进学生的情感发展。增强师生情感交流 03仪表得体、语言文明穿着整洁、大方得体，谈吐文明、礼貌待人，以身作则、树立榜样。为人师表01自觉遵纪守法遵守国家法律法规和学校规章制度，维护教育行业的良好形象。02坚守廉洁从教保持清正廉明，不接受学生及家长的礼品、礼金和宴请，不从事有偿补课等违规行为。 树立优良学风不断学习新知识，关注教育发展动态，积极开展学术研究，勇于探索创新。严谨治学严格遵守教学纪律遵守课堂纪律，不随意调课、缺课和私自代课，确保教学质量。保持职业操守认真履行职责，不敷衍塞责、不歧视后进生，不体罚或变相体罚学生。 04师德师风建设的实践措施 建立师德师风建设领导体制01成立师德师风建设领导小组，统筹规划、组织实施全校师德师风建设工作。建立师德师风建设的长效机制制定师德师风建设实施方案02明确师德师风建设目标、任务和要求，将师德师风建设贯穿于学校各项工作中。完善师德师风考核评价机制03制定师德师风考核指标体系，将师德师风考核结果与教师职称晋升、评优评先等挂钩。 1加强教师职业道德教育23引导教师树立崇高的职业理想，增强教书育人的使命感和责任感。加强教师职业理想教育组织教师学习教师职业道德规范，明确教师职业行为准则和职业要求。加强教师职业规范教育鼓励教师参加各类培训和学习，提高教育教学能力和水平，使他们能够更好地履行教师职责。加强教师职业能力教育 03对违反师德师风的行为严肃处理对违反教师职业道德的行为及时予以批评教育，对情节严重的依规依纪依法严肃处理。严格教师管理，树立良好形象01加强教师资格审查严格教师资格申请、认定和管理，确保教师具备从事教育教学工作所必需的素质和能力。02强化教师职业行为管理制定教师职业行为规范，明确教师职业行为要求，建立教师职业行为监督机制。 加强校园文化建设营造良好的校园文化氛围，弘扬社会主义核心价值观，树立崇尚师德的良好风尚。营造良好的师德师风氛围建立健全表彰奖励机制开展优秀教师、师德标兵等评选活动，表彰奖励在教育教学和科研工作中表现突出的教师。加强师生互动交流组织师生座谈会、交流会等，及时了解和解决教师在工作和生活中的困难和问题。 05师德师风建设的保障措施 建立师德师风建设工作领导小组，由学校、幼儿园主要负责人任组长