《保护秦岭我们在行动》_微课反思微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

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  • 2023-09-22 发布于浙江
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《保护秦岭我们在行动》_微课反思微课公开课教案教学设计课件.docx

《保护秦岭 我们在行动》主题班会 教学反思 本次班会课教学为学生构建了一个了解秦岭山脉有关知识,认识大秦岭的美丽及重要性的平台,让他们通过学习、交流、汇报,结合秦岭目前面临的生态危机,在此基础上,得出自己的认识——破坏秦岭生态环境都是人们自私自利的行为导致的,从而呼吁学生行动起来,热爱秦岭,保护秦岭,树立正确的环境保护意识。 我觉得本节班会课的优点是:教学设计做到了目标明确,教学过程紧凑,并能做到层层递进。课前学生搜集了关于秦岭的资料,加上课堂上的学习,从而认识到了保护秦岭生态环境的重要性。课堂中能用强烈的情境感染引起孩子的深思:我们为保护秦岭该怎么做?孩子们通过宣传语卡片,手抄报形式为保护秦岭出谋划策,唤起学生对环境保护的意识,增强学生对人类社会的责任感。 不足之处:本节班会课,虽然我也精心设计了课件,在环节三保护秦岭中,形式不够丰富,孩子的学习兴趣还是没有完全调动起来。如果让我重新上这节课,我会想方设法把上次课堂里活动中没能很好参与的孩子的积极性调动起来,活动要面向全体学生。

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