“表达方式”知多少（《x与课中微课》）_x微课教学设计微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

“表达方式”知多少微课教学设计 学校：xxxx学校 设计者：xxx 时间：2019年9月 微课基本信息 知识点名称 “表达方式”知多少（《xxx山海经课中微课》） 学科类型及其对象 部编版 语文七年级（下） 上课时间长度 10分钟 教学资源与环境 PPT 教学目标 了解表达方式的五种形式;了解五种表达方式的作用;学会灵活运用表达方式；  教学重难点 重点：了解表达方式的五种形式 难点：学会灵活运用表达方式 教学过程 1、用《xx和山海经》课文中的一句话引出表达方式这个知识点；2、梳理xx表达方式的具体概念：叙述，是写作中最基本、最常见的一种表达方式。是作者通过一般性的陈述,介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法。描写，是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。抒情，就是抒发和表现作者的感情，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。 议论，就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。在理解五种表达方式的基础上，需要更进一步讲解它们的作用，以便可以灵活运用。（1）叙述：令读者了解故事情节、人物等各方面客观事实。（2）描写：渲染气氛，调动