高三上学期的班主任工作计划(精选12篇).docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 高三上学期的班主任工作方案〔精选12篇〕 高三上学期的班主任工作方案〔精选12篇〕 高三上学期的班主任工作方案 篇1 一、学情分析^p 高三x班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，作为文科普通班，学生学习根底较差，行为习惯较差，高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有xx人，总成绩在400分的学生有xx人整体成绩较差，但开展态势较好，共有x人因违犯校纪校规处分。 二、工作要点 1.加强思想教育，进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展; 理想教育——确定学习的详细目的，人生的大目的。 态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性)。 典型教育——向好学生学习，向第一看齐。 信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。 2.加强标准训练，即让学生养成： (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，但凡学过的知识都应该会，但凡做过的题都应该对，但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，实在打好根底。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。 3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，根据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的根底上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作： (1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科浸透上下功夫，特长科顺其自然。 (2)加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推进。 (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的标准意识，努力进步学习的主动性、自觉性，进步主动认知的才能。 (4)发挥优秀学生的模范带头作用，进步学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 (5)当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建立一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。 4.加强完善班干部建立，营造良好的气氛。详细做到： (1)定期召开班干部会议，大力开展经历交流和思想教育活动，培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，进步其工作程度，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，假设出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。 5.强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生，使学生养成良好的习惯。 6.开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。 高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向开展的关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会获得令人满意的成绩的。 高三上学期的班主任工作方案 篇2 本班学生共67 人，其中男生20 人，女生47 人，男生比例偏小，而且，性格活泼的男生，纪律观念淡薄的男生偏多，他们没有形成良好的纪律和行为上的规矩，使得班级的管理难度显得较大。另外，由于以上因素，学生的高一和高二的知识掌握的效果很差，根底知识上出现了破绽。 针对以上学生现状和学校德育工作方案，制定班级工作方案如下： 一、工作目的： 1、营造高考气氛，让学生进入高考备考状态; 2、强化德育教研，进一步优化学风、班风; 3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。 二、详细工作： (一)学习方面： 本学期的奋斗目的是：清北3 人;一本27 人;二本16人 口号：赢在高三起跑线上。 详细操作如下： 1、理想和奋斗目的教育。 利用开学初期的高三主题班会的时机，让每一位同学确立自己的高三 280 天的奋斗目的。详细：每人以书面材料的方式精心制作奋斗卡，其中包含：我的理想大学、我的人生格言、我的学习典范、我的竞争对手、我的高三感悟。 2、树立典范。 任何一个群体里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。假设我 们可以很好的发现其优点，将其放大，并以这点行为将该学生树立成学生学习的典范。这样会起到两种作用：使得其他同学有