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福师《教育管理原理》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1. 主要研究与领导者才能有关的身体特征,个性特征等的领导理论属于()。
A. 领导性格理论
B. 领导环境理论
C. 随机理论
D. 管理方格理论
满分:2 分
正确答案:A
2. 把“领导”概念引进管理领域的管理学派是()。
A. 古典管理学派
B. 决策理论学派
C. 系统理论学派
D. 行为科学学派
满分:2 分
正确答案:D
3. 管理实践的关键在于()。
A. 组织
B. 决策
C. 计划
D. 控制
满分:2 分
正确答案:B
4. 对教育领导者评价宜采用的取向是()。
A. 以“督”为主
B. 以“导”为主
C. 以信任为主
D. “督”和“导”相结合
满分:2 分
正确答案:D
5. ()是古典管理理论创始人之一,他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一
般管理》一书中。
A. 泰罗
B. 韦伯
C. 法约尔
D. 西蒙
满分:2 分
正确答案:C
6. ()是与工作进程中的速度,时间相关联的。
A. 效果
B. 效率
C. 效能
D. 效益
满分:2 分
正确答案:B
7. 主要研究学校领导人如何管理学校的学科是()。
A. 教育管理学
B. 教育行政学
C. 学校管理学
D. 教育政策学
满分:2 分
正确答案:C
8. 解决()冲突的关键在于如何进行利益的重新分配。
A. 认识性
B. 利益性
C. 情感性
D. 思想性
满分:2 分
正确答案:B
9. 教育政策总是要体现政策制定者的意志,反映统治阶级的根本利益,从这个意义上讲,
教育政策具有()。
A. 指向明确性
B. 广泛影响性
C. 法律效应性
D. 政党意志性
满分:2 分
正确答案:D
10. 在学校管理活动的全过程中,()是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节,都
是围绕着它而展开的。
A. 实施
B. 计划
C. 评价
D. 检查
满分:2 分
正确答案:B
二、多选题 (共 23 道试题,共 46 分)
1. 学校管理者在实施阶段应做好的管理活动有()。
A. 组织
B. 协调
C. 指导
D. 激励
E. 教育
满分:2 分
正确答案:ABCDE
2. 制定计划大体包括()等步骤。
A. 确定目标
B. 拟定方案
C. 做出决策
D. 制定措施
满分:2 分
正确答案:ABCD
3. 学校整合一致的目标系统,主要表现在()。
A. 管理目标与教育目标吻合
B. 学校总体目标与部门目标一致
C. 管理者与被管理者在目标上的整合
D. 管理方法与手段的一致
满分:2 分
正确答案:ABC
4. 选择学校管理方法要考虑的因素有()。
A. 管理目的
B. 管理内容
C. 管理对象的特点
D. 时间,地点,因素
满分:2 分
正确答案:ABCD
5. 泰罗的代表著是 1911 年出版的《科学管理原理》,泰罗的科学原理,是从研究()开始
的。
A. 动作
B. 活动
C. 时间
D. 工具
满分:2 分
正确答案:AC
6. 狭义的教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方面的规范性文件,分为()。
A. 教育基本法
B. 教育单行法
C. 教育行政法规
D. 地方性教育法规
满分:2 分
正确答案:AB
7. 教育管理体制的中央集权制的缺点是()。
A. 容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面
B. 不利于调动地方办学的积极性
C. 不利于制定统一的教育发展规划
D. 容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面
满分:2 分
正确答案:ABD
8. 萨乔万尼认为,教师评价指标应包括()。
A. 学生成绩
B. 相关知识
C. 当前能力
D. 未来意愿
E. 未来发展
满分:2 分
正确答案:BCDE
9. 管理的自然属性表现在 ()。
A. 普遍性
B. 技术性
C. 政策性
D. 共同性
满分:2
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