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- 2023-09-23 发布于湖北
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Review `Module unit 1
Reading for pleasure He shouted, “Wolf! Wolf!”教学设计
学科:四年级英语
教学三维目标:
知识目标:学会本课的12个单词。
能力目标:能熟练的读课文,能将对话进行排顺序。
情感目标:培养学生学习英语的兴趣。
学情分析: 这篇英文版的《狼来了》可以在同学们熟悉的中文版故事《狼来了》的基础之上,文章十分有趣,但一般过去式的结构应该是学生学习的难点。
教学重点: 学会本课的12个单词。
教学难点: 能熟练的读课文,能将对话进行排顺序。
一、热身复习:
师生一起玩一个guessing game
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