“的、得、地”的用法_的、得、地的用法+小学语文+雁塔区+市第九十八中学+李迎微课公开课教案教学设计.docxVIP

附件2 小学、初中、高中参赛作品信息表 雁塔 区（县） 九十八中小学部 学校（公章） 作品名称 “的、地、得”的用法 学 科 语文 年 级 二年级 主创人员信息 姓名 性别 手机 电子信箱 李迎 女wol182yd@163.com 制作人员 信息 姓名 性别 手机 电子信箱 李迎 女wol182yd@163.com 作者简介 （单人或团队） 李迎，女，98中学小学部一名普通语文教师。 所用到的教学平台、软件工具及教学资源 WPS录屏，PPT模板：情缘素材，其他均原创 创作思路简述 发现孩子们在写话中常常分不清如何正确使用三个de，就把的地得的使用区别总结出来。 作者声明： 本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。 作者签名：李迎 2020年??8 ?月??22?日 注：①本表由参评作者填写，加盖单位公章，并提交电子文档； ②作品如果由专门技术人员参与制作，最多可填报2名制作人员。