少儿篮球中级班原地体前变向运球(小V)教案.docxVIP

教案五:原地体前变向运球（小V） 活 动 目 标 .通过站原地体前变向运球（小V）练习，发展幼儿 的手臂力量以及身体协调能力； .初步掌握原地体前变向运球（小V）的技能动作； .善于思考与观察，遵守游戏规则。 准 备 器 材 1.篮球人手一个 .雪糕桶 .海绵垫 .篮球架 活 动 内 容 亲子环节——热身（徒手、原地球性）——集体游戏——技能复习——学习技能（原地 体前变向运球（小V））——主题游戏——体能练习——结束部分（放松、小结、分享） 课 教学内容 时 组织教法 的 间 部 分 亲子环书 亲子环吊内容： （1）听话的左右手 ⑴听话的左右手:家长与幼儿面对面，家长持球 亲 1 单手运球，幼儿在指挥家长用哪支手运球，家长 子 5 就用哪支手运球，然后交换角色。（指挥的频率可 环 分 以先慢后快） 节 （2）牵手一起走 钟 ⑵牵手一起走:家长单手运球，幼儿牵着家长的 手在场地四散走，听到大灰狼来了，家长把球给 幼儿，然后把幼儿举起来，然后交换角色。 L徒手操 1.原地热身操： 准 部 2.跑步 分 3.课堂常规 4.球性练习 5.游戏——《小鹿逃生》 L学习原地体前变向运球（小V） 2.复习直线快慢运球跑 3.复习行进间单手运球变向跑 .方法:幼儿一路纵队绕篮球场跑3圈，走1圈。 老师提醒:跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面。 .方法:要求幼儿单手体侧夹球，老师说立正，幼 儿说L2,老师说准备，幼儿双手胸前持球，前后 脚打开同时说“哈”（有气势）！ .方法:老师组织幼儿站点 练习原地球性单手交换球，肚子绕球，弯腰体前 左右 滚球，快速地面绕8字，花样抛接球，花样运球。 （动 作幅度要大） .方法:老师组织幼儿站场地中间，场地四角放置 4块海绵垫作为小岛，先放3张给所有幼儿找一 个喜欢的小岛站在里面，最后再放1块没人的海 绵垫，听到大灰狼要抓那个小岛的小鹿，它就要 单手运球走到没人的小岛。 1.方法:老师组织幼儿站点，进行原地体前变向运 球（小 V）,幼儿先看老师示范，然后自主练习，练习一定 时间 后，集体统一口令练习，再自主按照要求练习。 要求幼儿做动作时幅度要大一些，尽量控制好 球。 2.方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面5 3 米处 0 放置一个雪糕桶，队伍排头的幼儿听口令出发, 分直线运 钟球走，到达雪糕桶处，绕过雪糕桶从两侧直线单 手运球 返回队伍里，在去的这个过程中听到连续2声哨 本部 4.游戏《1VS1 本 部 4.游戏《1VS1比赛》 （游戏:抢球后运球投篮） 分 5.体能手臂力量《手推车》 .放松——气功 .擦汗、喝水调整 .分享 结 束 10分钟 运球快速跑，听到1声哨音都是运球慢慢走。（练 习4-5 次）。 .方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面用 四个 雪糕桶摆放成大Z字形（摆形尽量大一些），队伍 排头幼儿听到哨音出发，以Z字形快速运球跑每 到一个雪糕桶就拍打一下，结束后从两侧直线单 手运球返回。（练习3-4次） .方法:老师组织幼儿一路纵队，两人一组一个 球，队 伍排头的一组幼儿给球老师，老师抛球出去，两 个幼儿 同时跑出去抢球，抢到球的幼儿单手运球过去投 篮，然 后返回队伍了，没有抢到球的幼儿直接跑回队伍 里。要 求:一个幼儿的两手碰到球就不能再抢了。（抛球 时老师要照顾能力弱的幼儿） .方法:老师组织幼儿2人一组，站在一条边线的 一边， 一个人趴着用手撑起来，另外一个人抓住同步的 脚，从 一边边线爬到另外一条边线，要求注意安全，后 面的幼 儿不能往前推。（距离可以适当调整） .老师组织幼儿气功放松游戏，调整呼吸。 .幼儿把球放回到自己位置，并擦汗、喝水调整。 .幼儿围一个半圆，老师请到的幼儿，站在小舞 台上与 大家分享今天自己表现最好的方面。 4.收拾 4.收拾 5.发点卡 .收拾:先放球，放凳子，背好书包，最后放篮子。 .幼儿排一路纵队，教师发点卡（老师一定要点评 每个 孩子今天的表现）。 课后反思