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- 2023-09-23 发布于湖北
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第四章 电磁振荡与电磁波;4.电磁波谱;课前预习反馈;目标体系构建;
1.了解无线电波的波段划分,了解不同波段的无线电波的用途及传播特点。
2.了解红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线的特征及典型应用,认识电磁波谱。
3.了解科技对人类生活和社会发展的影响,增强学习兴趣和责任意识。;
1.物理观念:电磁波谱的概念和组成,电磁波具有能量的特性。
2.科学探究:各电磁波波段的特点、传播特点及用途,太阳光光谱分布与人类感知有关现象之间的关系。
3.科学思维:利用雷达工作原理确定物体的距离、方位和速度。
4.科学态度与责任:电磁波在科技、经济、社会发展中的作用。;课前预习反馈 ;电磁波谱;不同电磁波的特性和用途;2.红外线
(1)波长范围:波长比___________短,比_________长。
(2)所有_______都发射红外线,热物体的红外辐射比冷物体的红外辐射_____。
(3)主要应用:烘干、___________、_______、夜视仪等。;3.可见光
(1)波长范围:可见光的波长在________ nm到_______ nm之间。
(2)7种可见光波长从长到短的排序是:红光、_______、______、_______、_______、_______、紫光。
(3)可见光的作用:引起人类的_______。;4.紫外线
(1)波长范围:紫外线的波长在5 nm到________
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