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- 2023-09-23 发布于湖北
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第五章 传感器;1.认识传感器;课前预习反馈;目标体系构建;
1.知道非电学量转换成电学量的技术意义。
2.了解传感器在生产生活中的应用。
3.深入认识物理学对现代生活和科技发展的促进作用。
1.物理观念:了解传感器的定义,感受传感器的应用技术在信息时代的作用与意义。
2.科学思维:知道常见传感器的作用,会分析其工作原理。;课前预习反馈 ;神奇的传感器;3.非电学量转换为电学量的意义:把___________转换成电压、电流等电学量,或转换为电路的_______,可以很方便地进行测量、传输、处理和_______。
『判一判』
(1)传感器的功能与人的视觉、听觉、触觉、嗅觉等功能相似。( )
(2)传感器担负着信息采集的任务,它常常是将电学量转化为力学量。( )
(3)敏感元件是指能直接感受或响应外界被测电学量的部分。( )
(4)话筒是一种能够将声音信号转换为电信??的传感器。( );传感器的种类;『选一选』
当你走近某些宾馆、酒楼的大门时,门就会自动为你打开;当你走进门之后,门又在你身后自动关上。你觉得这可能是将下列哪种外界信息转换为有用的信息( )
A.温度 B.运动
C.可见光 D.红外线;解析:自动门的自动控制要求灵敏、可靠,若以温度控制,人的体温与夏季气温接近,则在夏季自动门将无法使用。自动门实际使
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