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《毕业论文》课程教学大纲
一、课程基本信息
毕业论文
课程名称
Graduation Thesis
课程代码 课程性质 必修
开课院部 文学院 课程负责人
课程团队 文学院教师
授课学期 8 学分/学时 10/16周
理论 实验 实训
0 0 0
学时 学时 (含上机)
课内学时 0
实习 0 其他 16周
适用专业 汉语言文学(师范)
授课语言 中文
先修课程 汉语言师范专业必修课程 教育见习 教育实习 教育研习
对先修的 知识要求 汉语言文学专业知识 语文教育教学知识
要求 能力要求 汉语言文学核心专业能力、研究能力、反思能力、创新能力
素养要求 较好的科学素养和人文素养
对后续的
为学生走上走上岗位培养一定的创新精神、研究能力
支撑
以马克思主义理论为指导,引导学生从中国国情实际出发,对于文学文化现象、
课程思政 教育教学问题作出理性的分析思考,形成宽容、广阔的文化心态和正确的价值
设计 导向,增强文化自信、理论自信和民族自信,同时进行学术道德教育,培养科
学严谨的治学态度。
课程定位 本课程是汉语言文学专业的专项实践必修课程,是培养大学生的创
新能力、实践能力的重要实践环节。
核心学习结果 学生在毕业论文写作高中,进行基本的研究能力训练,了解学
术论文的基本写作方法和文本规范;有效整合汉语言文学专业和教育教学专业
课程简介
理论知识,形成合理的语文学科知识结构;具有发现、分析、解决语文工作实
际问题的能力;能综合运用专业理论方法,独立思维、科学探索,在方法、观
点、材料上有所创新。
主要教学方法 学生在教师指导下,进行论文选题,搜集阅读文献资料,撰写
1
开题报告,进行论文写作。可以针对学生具体情况灵活采取指导方式、方法。
2
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求
3.5 基本的科学研究能
毕业要求 具有良好的汉
3.
目标1:了解论文选题、 力。掌握一定信息检索的
语言文学专业素养:具有通
开题、写作的基本流程, 方法和人文社会科学的
识化学术背景,系统掌握汉
1 掌握一定信息检索的方 研究方法,了解学术论文
语言专业理论知识和一定的
法,明确学术论文写作 的写作规范和要求,能够
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