散文的读后感如何写及示范.docxVIP

散文的读后感如何写及示范 向来不觉得写出点值得留下的文字是提笔或者打开文档就可以完成的, 至少我是这样的，需要有心情，有环境！ 几天前，朋友借了本书给我，《最美的散文》，说拿去看看，没多想, 想谢绝，但无意随手翻开，前言让我改变了主意。开篇就写到：当你久处 于城市的喧嚣繁杂，长期面对学习和工作的压力时，你总会感觉到身心疲 惫。如果此时，你能捧起一本散文，沏上一杯清茶，静静的赏读几页，感 悟生活的真谛、陶冶性情、舒畅胸怀……遂决定，拿走，想找个合适的时 间，肃静的去赏读。 我觉得自己也是个很名不虚传的宅女，周末，如果没有事先安排好要 出门做什么，普通我都睡觉，很虔诚的睡觉，不把吃饭提到日程中的那种, 除非饿醒了，就着豆浆牛奶吃点面包然后继续，了解我的人都知道，周末 我最主要的任务就是睡觉。今天彻底睡醒应该是在下午4点，打开电脑放 上音乐，泡一杯花草茶，依靠在枕头上，翻开了《最美的散文》。 一百篇经典中，有一些都是小学和中学时课本上学过的，题目还很亲 切但内容确实不记得了，我想，也许还能通过这些文字找到点孩子时候的 回顾和心境吧。我最喜欢的一篇文章是许地山的《落花生》，现在看起来 短的可怜的文章，在当时读起来还真是个大工程，最经典的话现在需要细 细品味：“花生的用处固然不少；但有一样是很可贵的。这小小的豆不像 那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬挂在枝上，鲜红嫩绿的颜色, 令人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地里，等到成熟，才容人把他 挖出来。你们偶然看见一颗花生瑟缩的长在地上，不能立刻辨出它有没有 果实，非得等到你接触它才干知道。” 记得当时学完课文，老师让写读后感，我同座一男孩名叫才华，写了 一篇读后感在全年级作为范本被传读，大概内容是抓住了散文的“神”， 论述如何做人要做花生一样的人，涵蓄不显露，这些文字慢慢的在我的， 其他的同学心中生根发芽，那个青春年代都受这些或者那些作家的文字的 影响着，渴望的朗读着，也幻想着，青涩着，张大着……但今天作为一本 调剂的文字读起来却不是孩童时代的感受了，时代就这样不断变化着，人 也被无情无奈的分成80后，90后……现在社会还看重落花生的情操吗？ 还有冰心的《小桔灯》《寄小读者》；朱自清的《背影》；胡兰成的 《陌上桑》；徐志摩的《我所知道的康桥》，物是人非了，无非还是能带 给我一些宁静和思量的，恩，再来一杯茶。 写作艰难，是在于一开始对自己的要求太高，总觉得这不好，那不好， 其实，你缺少的只是一个随意的开头。 每一个人都有不少见识想法，你只需要根据你现在的想法，写下一句话, 你就能接着写下去，在写的过程中不要太过注重于语法词汇，是否正确， 表达次序是否颠倒，这些都无所谓。先把你的想法，写下来，写完后再进 行润笔，增强可读性。 你只需要一个随意的开头然后你就可以根据你的见识，想法，根据自 己的感觉，感受写下来不要在乎语法措辞是否妥当，写完后，进行润笔， 修正措辞语序，增强阅读舒适度文后进行一个精要总结，可谓点睛之笔如 此，你便能轻松的写出你想写的内容，而且你会喜欢上这种写作模式。 一、认真阅读 二、读中摘抄 建议大家一边看一边在阅读过程之中摘录喜欢的句子，段落，加深对 文章印象，有助于理清写作思路。 三、概述全文，找到主旨 读彻底文，我们要概述出文章的主要内容，在写这一部份的时候一定 要“简”，不能写一些无关紧要的东西。在概述了这篇文章，就容易找到 文章要表达的中心思想。 四、定论起点 读后感没有具体的范围，任何点都可以作为读后感的起点或者中心。 理 论起点可以是整篇文章中的某一断段话，某个词，或者是某个人物。 五、写清题目，列出提纲 “《某某某某》有感“、”读《某某某某》有感 “是最 常用的读后感题目模式。写作时可以先列出写作提纲，理清要写的具体纲 要。 六、补充论据，完善全文 开始正式写读后感时，要对观点进行详细的阐述，用事实和道理证明 所列出的观点的正确性，使论点更加突出、有说服力。 朱自清先生的文章，每一篇都是环绕着“真”字来写的。描绘真正的 事件，书写真正的感受，流露真正的情感，即使是写身边的琐事，也投入 了最真挚的感情。 俗话说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！ ”其实朱自清先生在二十 多岁的时候在文学方面就已经颇有成就了，但他更加严格地要求自己，更 加珍惜自己的时间，用有限的时间做更故意义的事，这便是他对人生价值 追求的表现。 他对事物有自己独特的见解。他认为，一个人不应该在这个世上白白 走一遭，应该发挥出自己的作用，为社会做出应有的贡献。这样伟大的作 家如此，作为肩负国家未来使命的我们，又怎能浪费学习知识的大好时光 呢？我想，这兴许是编者把这篇文章放在第一篇的原因吧。 让平庸拥有漂亮，这是朱自清先生的写作宗旨。我想，正是因为他的 生活平淡简朴，做事务实求真，才在朴素自然的风