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- 约1.54千字
- 约 37页
- 2023-09-23 发布于河南
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《喜看稻菽千重浪》——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平;他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!;;;;;;;学习内容:
1、从写什么、怎么写、为什么写分析本篇人物通讯
2、探究袁隆平人物特点和精神品质
3、把握人物通讯的特点,掌握人物通讯的写作方法
; 文本探究;;;;;;(2)、使用小标题(布局谋篇精细、巧妙)? 贯穿全文的中心线索是袁隆平对水稻的研究,对人类的贡献。作者按照人物的品质和事迹分类,使用小标题组织材料。曾记否,到中流击水——工作态度、方法?创新是科学家的灵魂和本质——学术精神、品格?事实是科学家的空气——道德操守、准则?饥饿的威胁在退却——个人理想、志向?
特点:这样组织文章,条理清晰明白,重点突出;语句精妙,结构工整;内容深刻,形式灵活。?;(3)、记叙为主,夹以描写、议论、说明?。多种灵活的表达方式:?如说明袁隆平是怎样发现真理时采用了倒叙的手法,追述了袁隆平科学实践的过程(那是1960年7月的一天——发起了挑战):发现特异稻(欣喜)→护理特异稻(满怀希望)→试种特异稻(失望)→分析研究(自信)→发现真理(收获)。
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