危险的事情我不做教案.docVIP

危险的事情我不做教案 篇一:危险的事情我不做 危险的事情我不做 活动目标: 1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事～懂得避免的危险的简单方法。 2、知道不做危险的事情～有初步的安全知识。 活动准备: 1、教学挂图:《十只小猫》。 2、36K卡纸～水彩笔若干。 活动过程: 1、听《十只小猫》的故事～初步知道在生活、活动中容易发生的事情。 教师出示挂图讲故事。 教师:这些小猫都做了些什么事情,结果怎么样, 2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情～讨论避免这些危险事情的简单的方法。 教师:你曾经受过伤吗, 教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情,小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生,如:那着小刀在打闹会怎么样呢,跑的时候鞋带散了会怎么样呢,等 (来自:WWw.cssyq.Com 书业网:危险的事情我不做教案)等 3、寻找危险的东西 教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西～如插座、电源开关---。 引导幼儿怎么样去比开它们～不让自己受伤。 4、为危险的地方帖标志。 讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢,确立制作标志的内容～如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。 教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。 篇二:六年级安全教育不做危险动作教学设计 中小学生安全教育读本,六年级, 《第一课 不做危险动作》教学设计 广平县第二实验小学 蔡彦民 学习目标: 1、认识生活中的危险动作～增强安全意识。 2、了解常用的交通法规～掌握骑车的注意事项。 3、了解常玩游戏的危险性～掌握极限运动的注意事项。 4、通过本课内容的学习～教会学生如何避免危险～懂得珍惜生命。 教学重点: 了解常用交通法规及游戏的危险性～掌握运动的注意事项。 教具准备:课件 课时:1课时 教学过程: 一、导入: 亲爱的同学们～每天清晨～当你们背着书包～伴着灿烂的朝阳～走向美丽的学校～开始一天快乐的学习时～你们的身后～是爷爷奶奶爸爸妈妈殷切的目光～和他们满腔的希望和梦想。 然而～你们知道吗,如果你们不注意安全～意外事故将随时可能发生～后果往往不堪设想～最严重的甚至会危及你们的生命安全。事故发生后～一个个幸福的家庭从此听不到欢声笑语～家庭所有的梦想从此无情破灭。 同学们～安全无小事～生命数第一。所以今天我们一起来学习安全教育的第一课《不做危险动作》。 二、出示课题及学习目标。 三、教学内容 ,一,认识生活中的危险动作 1、请同学们仔细观看下列图片～然后谈谈你的感想。,课件出示危险动作的图片, 2、学生谈观后感。,引导其从图片中动作的危险性谈起, 过渡:这是我们展示的图片中的危险动作。那么～生活中～校园 里有哪些危险动作是我们经常见到或做过的呢, ,二,遵守法规 1、学生列举生活中的危险动作～导入骑车的危险动作～从而引入法规。 2、课件出示《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,学生齐读, 3课件出示骑车注意事项及骑车要做到“七不” ,学生齐读, 小节: 师:同学们～你们能做到吗,,生:能:,我相信同学们～因为我知道我们都爱生活——,生:爱生命:, ,三,不参与危险游戏 过渡:危险动作不仅出现于我们的日常生活～还存在于我们常玩的游戏。看下面这些游戏～你参与过吗,,展示图片, 1、看图中游戏～你能看出它们有哪些危险因素吗,,学生自由回答, 2、你还能列举一些危险游戏吗,,学生列举, 3、还有一些运动是同学们喜爱的～有利于身体健康～但也存在严重危险性。比如轮滑、滑板。它们就属于极限运动。 4、展示极限运动概念及参与极限运动时注意事项。 四、安全训练营 展示练习题～巩固本节所学知识。 教师小结: 学校安全人人讲～安全学校个个赞。安全知识时时记～ 注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟～扬起生命之帆～在知识的海洋里乘风破浪。 篇三:这些事情我不做 教案 这些事情我不做 一、教学目标: 1、使学生懂得什么是健康有益的事情～什么是危险的事情。 2、让学生学会做事要明辨是非～培养学生自我控制的能力。 二、教学重点: 懂得什么是健康有益的事情～什么是危险的事情事情。 三、教学难点: 让学生学会做事要明辨是非～培养学生自我控制的能力。 四、教学具准备: 相关课件、图片、资料 五、教学过程: ,一,、谈话导入 出示课件: 1、 看到这个题目～你联想到哪些事,引导学生充分畅谈。 2、小结,出示课件, ,二,、探究活动 1、真实再现 出示案例:,教材25页内容, 指生读。 读了以上两个案例～我们从中可得到哪些警示, 预设:,1,不到人口密集的地方凑热闹。 ,2,不触摸裸露的电线。 小结:这两个案例中都存在着