法理学课程教学大纲.pdfVIP

《法理学》课程教学大纲 一、课程基本信息 法理学 课程名称 Jurisprudence 课程代码 课程性质 必修 开课院部 政法学院 课程负责人 课程团队 授课学期 第 1学期 学分/学时 3/48 理论 实验 实训 48 学时 学时 （含上机） 课内学时 48 实习 其他 预习、复习、课后作业等课外学时 适用专业 法学专业一年级 授课语言 中文 对先修的 能运用中学阶段已经掌握的政治法律常识，具备基本的社会经验和阅历， 要求 对公平正义等社会主义核心价值观和法治基本原则有初步了解 对后续的 为宪法学、民法学、刑法学、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、 支撑 行政诉讼法学等其他法律专业课程提供基本的理论基础 课程思政 认识社会主义法治的必要性，掌握社会主义法治基本理论,树立法治理念 设计 为达到把学生培养为合格的应用型人才这一教学目标，学生应当具备相应 的理论知识和实务能力。教师拟从以下两方面入手：一方面是在教学环节 中增加学生的主导地位，让学生自行通过查阅资料的方式，对相关拟教学 创新创业 内容在课堂上进行演示和讲解，教师进行点评，从而增强学生的自学能 教育设计 力，巩固所学知识；另一方面由教师进行引导，在层出不穷的社会热点事 件中进行选择，作为任务发放给学生，学生以小组为单位，自行采用各种 方式对事件进行分析和评论，最后以口头或者书面的方式进行表达，发表 自己的意见，从而增强各方面实务能力，深化对社会的认识。 课程定位:法理学是针对刚进入大学的法学专业本科生开设的专业基础 课。法理学是法学的一般理论、基础理论和方法论。法理学的核心为四大 模块：法的演进、法的本体、法的运行和法与社会，具体包括了法、权 利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值、法的要素、人 权、法律发展、法制现代化、法治国家、法与知识经济、法与社会可持续 发展、法的局限性、法的生成、法律程序等法学理论。本课程为其他专业 课程提供理论基础。 课程简介 核心学习结果:通过本课程的学习，学生一方面掌握基本的法律理论基础 知识，为后续课程的学习打下基础，另一方面则是在掌握理论的基础上， 培养自己分析问题和解决问题的能力，能对常见的社会热点事件从法律层 面上作出自己的判断与分析。 主要教学方法:本课程的教学一方面是教师的理论介绍与讲授；另一方面 通过学生的自行查阅资料、分组讨论、社会热点事件评析、案例分析等方 式参与到教学之中，加深对于所学理论知识的掌握。 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 1.2掌握法理学、宪法理 1、掌握通识教育类、法学基 目标1：掌握法学 论、法制史、法律逻辑学科 本知识，具有国际化视野，了 基本概念与理论，