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- 约 11页
- 2023-09-23 发布于上海
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《法律概论》课程教学大纲
一、课程基本信息
法律概论
课程名称
Introduction to law
课程代码 课程性质 必修
开课院部 政法学院 课程负责人
课程团队
授课学期 第1 学期 学分/学时 2/32
理论 实验 实训
32
学时 学时 (含上机)
课内学时 32
实习 其他
适用专业 知识产权创新实验班一年级
授课语言 中文
对先修的 能运用中学阶段已经掌握的政治法律常识,具备基本的社会经验和阅历,
要求 对公平正义等社会主义核心价值观和法治基本原则有初步了解。
对后续的 为知识产权法、著作权法、专利法、商标法、著作权案例解读与研判等其
支撑 他专业课程提供基本的理论基础。
课程思政
认识社会主义法治的必要性,掌握社会主义法治基本理论,树立法治理念
设计
创新创业 将课程作业与课外创新创业实践活动相结合,激发学生学习兴趣,培养学
教育设计 生自主学习能力、实践能力、探究精神、创新思维及创新能力。
课程定位:法律概论是针对刚进入大学的本科生开设的基础课。法律概
论是对法学的基础理论和主要部门法进行了解。基础理论的核心为四大模
块:法的演进、法的本体、法的运行和法与社会,具体包括了法、权利、
义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值、法的要素、人权、法
律发展、法制现代化、法治国家、法与知识经济、法与社会可持续发展、
法的局限性、法的生成、法律程序等法学理论。本课程为其他专业课程提
供理论基础。
课程简介
核心学习结果:通过本课程的学习,学生一方面掌握基本的法律理论基
础知识,为后续课程的学习打下基础,另一方面则是在掌握理论的基础
上,培养自己分析问题和解决问题的能力,能对常见的社会热点事件从法
律层面上作出自己的判断与分析。
主要教学方法:本课程的教学一方面是教师的理论介绍与讲授;另一方
面通过学生的自行查阅资料、分组讨论、社会热点事件评析、案例分析等
方式参与到教学之中,加深对于所学理论知识的掌握。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求
1、掌握通识教育类、法学基
1.2 掌握法律概论、自主学
目标1:掌握法学 本知识,具有国际化视野,了
习课(含知识产权总论、合
基本概念与理论, 解知识产权相关法学专业学科
1 同法、科技法、公司法)理
并能解释生活常见 发展前沿,并形成整体性知识
论知识,并能够在法律现象
法律现象
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