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第十课爱心的传递者
学习目标：
1、知道生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖。
2、懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理。
3、学会正确关心、帮助他人，学习雷锋精神。
学习重点：
知道生活中处处有爱心，学会正确关心、帮助他人。
学习难点：
懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理，学会 正确关心、帮助他人。
一、填空：
1、生活中处处有（ ）0我们都得到过别人的关心、（ ）,
我们也应该关心、帮助别人。
2、（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹
的，需要（ ）才能发现。
3、.曾经有一名叫（ ）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
4、在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ .）变
成行动吧！
5、关心和帮助他人是一门（ ）需要我们不断地学习。
6、我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。
二、判断：
TOC \o 1-5 \h \z 1、红红坐车的时候，.主动给一位老.爷爷让座。 （ ）
2、下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。 （.）
3、看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。 （）
5、雷锋叔叔是一位非常充满爱心的人。（ ）
6、在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，医务工作者和解放军战 士不顾,个人安危都纷纷参与救治患者。 （）
8、东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。 （ ）
I*
三、单选：
1、下列哪个说法别人愿意接受？（ ）
A、嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿
B、瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧
C、我顺便帮你打水、买饭
2、服务我们的人们，我们应该（）o
A、大声吼他们 B、不理他，们 C、尊重和爱护他们
四、简答：
1、你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技 巧有哪些？
2、上网搜索雷锋叔叔的故事。
3、小军骑车在马路上看到一位老，人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又 怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
一、填空：
1、爱心帮助
2、关爱留心
3、雷锋
4、爱心
5、学问
6、用心
二、判断：1——8对对对错对 对对错
三、单项选择：1——2CC
四、简答：
1、我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统
身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
2、略
3、假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
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