高中思想政治必修内容系列微课【必修部分：必修三第五课至第十课（计8节微课）】_必修三 第八课 走进文.pptxVIP

;系列微课程项目总顾问：陈海兰（西安市教科所政治教研员） 系列微课程项目倡议人：邓正立（西安市浐灞第二中学）;全面认识落后文化与腐朽文化;相 同 点;重要提示 1.传统习俗≠落后文化 (1)传统习俗是指世代相传的社会风俗习惯,是过去若干风俗习惯的积累;而落后文化则是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 (2)落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等,但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来,而以传统习俗的形式表现出来的文化也并非都是落后文化。 (3)我国的传统习俗既有前人积累的精华,也有糟粕,我们应当保留其精华部分,改造其落后部分,在批判继承的基础上加以创新。 2.混淆对待落后文化和腐朽文化的态度 　　对待落后文化要通过科学文化教育,予以改造或剔除;对待腐朽文化要坚决抵制,依法取缔。 ;奏响社会主义文化建设的主旋律 (1)加强社会主义文化建设的必要性。 各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。这就要求我们加强社会主义文化建设,弘扬主旋律,坚持先进文化的前进方向。 ;(2)中国特色社会主义文化的作用与地位。 ①作用:中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力