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幼儿园安全教育的活动总结12篇 幼儿园安全教育的活动总结1 时光匆匆如白驹过隙，转眼间本学期就要结束了，在寒假即 将来临之际，为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自 保意识。教育幼儿园根据市教育局文件中的工作部署，结合幼儿 年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”， 从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、 交通、防侵害等相关的安全知识。 一、消防安全教育《我不玩火》 冬季也是消防隐患的多发季，幼儿在日常生活中难免会出现 独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当 行为引起消防事件发生，确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师 通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识， 通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能 “玩火”，如果真的发生火灾，要赶快远离火灾，逃到安全的地 方寻找大人，不可以自己灭火。 二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》 在寒假期间，幼儿一定会和家长一起走亲访友，逛商场，看 电影，难免会出现在人群密集的公共场所。从《公共场合我不挤》 这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中 安全情况进行一次排查。三是要对学校的饮用水源、电气线路等 重点部位进行一次排查。学校通过自查、排查，准确找出学校及 周边安全工作的薄弱环节，立即进行整改，不能马上整改的，要 采取有效措施，确保安全。 通过此次活动的开展，使学生在法律与道德的规范下懂得珍 惜校园生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校园做出自己 的贡献 幼儿园安全教育的活动总结7 阳春三月，春暖花开，我园迎来了第十八个“安全教育日”。 为了更好贯彻落实上级有关规定的精神，切实加强幼儿园安全工 作，提高师幼的安全意识和避险能力，我园领导高度重视，结合 我园实际，紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题， 提前召开安全会议，制定安全宣传教育活动方案，开展形式多样 的安全宣传教育活动。现总结如下。 一、—园长周一国旗下安全讲话，从交通安全、卫生安全、消 防安全、活动安全、生活安全、自然灾害安全等方面向全体师幼 讲解安全知识。 二、班级教师对幼儿进行安全主题教育活动，向幼儿进一步 普及安全知识。 三、在确保安全的前提下，师幼有计划地进行了一次应急疏 散演练活动，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意识。 四、为确保幼儿园安全无隐患，无盲区，安全工作人员对全 园展开了一次排查整治活动，发现问题，及时处理。 五、对教职工组织了一次安全管理培训活动，落实安全责任， 强化安全管理。 六、利用安全宣传栏、家长园地、网站、LED电子屏等形式， 向幼儿及家长普及安全知识，家园共育，弘扬安全文化。 通过这次安全教育日活动的开展，幼儿、家长以及教师们得 到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全， 尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知 识。安全工作只有起点，没有终点，幼儿园的安全任重而道远。 我们将一如既往地把安全教育活动放在首位，让健康快乐伴随每 一位幼儿！ 幼儿园安全教育的活动总结8 回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首 位。 在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定 了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育， 看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室， 家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下： 一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生 活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落 进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地 方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把 平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时 常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时 经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地 方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑 到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全 的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以 理。 我们面对的是一群六七岁的孩子，年龄小，控制力差，安全 意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼 儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集 一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈 谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。 午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒 幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法, 做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。 孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿 稳定的情绪外，我们还