防拐防骗安全教育活动_防拐防骗安全教育活动教案微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

设计意图：社会上幼儿被冒领、绑架、走失等事件时有发生，为了深入提高幼儿对自我保护和防范意识的培养，我设计了本次教学活动。安全防拐防骗防走失意识要从小抓起，时刻不放松，让幼儿在日常教学活动中学习如何保护自己的本领。 活动名称：大班《防拐防骗安全知识教育活动》 活动目标：1、通过活动提高小朋友的安全意识。 2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例，引起孩子对防拐防骗防走失的重视。 3、了解一些基本的防拐防骗防走失知识和走失被骗的自我解救方法。 活动准备：1、微课视频、情景视频、ppt。 2、请客人老师扮演陌生人。 教学过程： 一、情景导入。 1、教师组织幼儿去社区广场，走到广场时，教师假装接电话说有事离开一会儿，并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。 2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当陌生人过来假装问路，哎…小朋友你知道坳河幼儿园在哪吗？（观察孩子反映，并录制视频） 二、结合视频，讲述走失和被拐骗的事例。 师：被拐骗的小朋友，你觉得他们会在哪里呢？他们会遇到哪些遭遇呢？他们的爸爸妈妈会有多难过？如果我们遇到这种情况怎么做呢？ 三、结合微课视频，向幼儿介绍防拐骗知识。 四、幼儿分享自己经历的走失经历及处理办法。 五、小结 告诉孩子记住家庭住址，父母工作单位全称以及电话号码要记住，要告诉孩子因迷路或被拐骗时应赵警察或拨打110电话。 六、活动延伸 学唱：