四语文上册教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四语文上册教学计划 四语文上册教学计划 第一篇 一、指导思想  深化教育改革，全面推动素养教育，遵循《课程标准》的基本理念和要求，亲密联系儿童生活，选取生动好玩的素材，让儿童在具体的情景中学习语文，全面提高语文素养，正确把握语文教育的特点，引导儿童自主学习与合作沟通，丰富课堂活动，表达序法，利学利导。  二、学情分析  本班共有学生57人，其中男生31个，女生26个。大部分女生学习自觉，习惯较好，成果也好，部分男生基础差。他们喜爱语文，上课主动仔细，课外阅读兴致很高，字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉，作业潦草，把握学问与别人距离较大，这学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，调动每一个孩子的语文兴趣，全面提高教学质量。  三、教材分析  本册教材共有课文32篇，其中精读课文23篇，略读课文9篇。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第二单元和第七单元还各支配了一次综合性学习，分别是“我们都是一般话的宣传员〞和“我们向你致敬〞。  四、教学重难点  1．自主识字  2．阅读教学，重视词句训练，注重积累  3．习作  五、教学目标  1．在语文学习过程中