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- 2023-09-24 发布于河南
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多彩的活动 统编教材小学语文六年级上册第二单元习作 习作要求: (1)写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。 (2)写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言。 (3)把这次活动中的体会写下来。 名师讲解 抓住下面三个关键词语,就能把习作要求审得准确清楚。 关键1:“活动过程” 要写清楚活动过程,可以先回顾一下这个活动是按什么顺序开展的,分为哪几个阶段(或步骤),每个阶段做了些什么(或有些什么内容)?然后,试着画一画整个活动的流程图。 关键2:“活动场面” 活动是由许多人参加的,因此要写出活动中群体人物的整体表现,这就是“面”。同时,还抓住有代表性的一个或几个人物的神态、动作、语言来详细写,这就是“点”。点面结合既能展现活动全貌,又能突出局部细节。 关键3:“活动体会” 写活动还要写出你参加活动的体会。想想通过这次活动,你从中受到什么教育,得到什么启示,明白什么道理,获得什么锻炼等等。 下面是圆圆的一篇习作,你觉得她写得好不好? 我校一年一度的拔河比赛开始了。
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