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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教学计划高二政治 教学计划高二政治 第一篇 本人今年担任高二理班二〔1〕、二〔2〕班的政治教学工作，本学期面临的主要任务是12月份的政治学考。由于不是高考科目，学生不重视，普遍基础也较差，针对这一状况，我指定了制定如下计划：  一、教学工作的指导思想和目标：  本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念，以提高学生全面素养为目的，同时为学考做好预备。  二、为顺利实施这学期的教学计划和提高教学质量  我主要从以下几个方面来努力:  1、立足课标，明确课标精神和目的要求。  通过仔细研读课标，精确把握新课程的总目标和分类目标，明确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。  2．真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实效。  〔1〕对教材进行深入讨论，处理好教材的深度，广度和连接，仔细备课，多向其他老师请教。  〔2〕注重学案的设计，使学案符合理班学生，不能太难，尽量激发学生的学习兴趣，帮助学生理顺基础学问。  〔3〕加强学法及解题方法的指导和渗透，注重培育学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力，使学生找到一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。 〔4〕注重和学生的沟通和沟通，多找学生谈心，了解他们学习上的难点，注重对学生基础学问的检查  〔5〕每节课上完后，准时总结、反思，沟通，改良教学。  3、 课堂教学改革与创新，信息技术的应用想结合  我在自己的教学中，尽量每一节课都制作使用多媒体课件，加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，提高课堂学习效率，也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清晰，形成自己的风格。  期望通过我和学生的共同努力，能让学生在政治学考中取得好的成果！ 教学计划高二政治 第二篇 一、指导思想：  1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神〞，全面推动素养教育，以我们海之南学校提出的“进展学生〞为指针，以“激励学生、信任学生〞为主线，以“提高学生〞为重点，进一步提高学生的科学文化素养。  2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增添班级学习主动性的凝聚力。  3、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的主动性，培育学生学习思想品德的兴趣，进一步提高学生的思想道德素养。  二、学风状况  本学期我担任高二年级的政治教学工作。这班子学生大部分都属于在中考中未被公立学校录用的基础比较差的学生，理解能力有待加强，上课时都有表达的士气，但是表达不到重点是一个很大的问题。特殊是做题时主观题的回答总是回答不到重点，要你说东，他跑题到西，的确挺头痛的。但是作为一个负责的老师，不只是把好学生教得更好，而是更应把潜能生给教好，好学生谁都会教。为此，我大致列出基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的主动性，培育学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学生良好的学习风气。  三、教材分析：  选修4科学思维常识共有四个专题的内容，专题一有两个课时内容，专题二有8个课时的内容，专题三有4个课时的内容，专题三共有6个课时的内容。  四、教学目标：  1、首先要让他们说出来，会说会表达，做题的能力也就能得到相应的提高，育人的效果也能表达出来。  2、培育学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。  3、培育学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探究，沟通与合作的学习情景，从中激发学生进行商量，多角度的去思索问题。  4、培育学生正确的人生观，用肯定的理论高度去审视自然，人类和社会的进展。  五、教学进程  日期  预期进程  执行进程  第一周  复习必修二第一、二单元  radic;  第二周  radic;  第三周  第五、六课  第四周  第五周  第七课  第六周复习  第七周  第八课  第八周  第九课  第九周  综合探究  第十周  期中复习及考试  第十一周  个人收入的安排  第十二周  必修4第一课  第十三周