《幼小衔接视角下幼儿大班绘本教学策略探究》4000字.docxVIP

幼小衔接视角下幼儿大班绘本教学策略探究 目录 TOC \o 1-2 \h \u 2074 幼小衔接视角下幼儿大班绘本教学策略探究 1 24194 一、引言 1 14866 二、幼小衔接视角下大班幼儿绘本教学存在的问题 1 2357 （一）绘本教学缺乏目标 1 15299 （二）幼儿绘本教学方式单一 2 13281 （三）教师未能兼顾幼儿绘本阅读水平的差异 2 3362 三、改善幼小衔接视角下大班幼儿绘本教学的对策建议 2 10691 （一）明确绘本教学的目标 2 21285 （二）绘本教学活动中多种方式相互结合 3 12254 （三）尊重幼儿个体差异调整教