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(每日一练)2023 高考语文基本知识过关训练
选择题
1、下列句子中的加点词不是古今异义词的一项是( )
A .一日克己复礼
..
B.千里之行,始于足下
..
C .以辅万物之自然而不敢为
..
D.跨者不行
..
答案:B
解析:
本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.“一日克己复礼”翻译为:一旦克制自己,一切都照着礼的要求去做。“一日” ,古义,一旦;今义,一天。
B.“千里之行,始于足下”翻译为:走一千里路,是从脚下第一步开始的。“千里” ,古今同义,一千里路。
C.“ 以辅万物之自然而不敢为”翻译为:这样遵循万物的自然本性而不会妄加干预。“ 自然” ,古义,自然本性,
今义,指自然界。
D.“跨者不行”翻译为:跨步前进的人不能走长路。“不行”古义,行走不稳;今义,不可以,不被允许。
故选B。
2、下列各句中,没有语病的一句是( )
A .截至12 月底,我院已经推出了 40 多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院 90 年来展览次数最多
的一年 。
1
B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大
幅提高。
C .我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,这使得这一古老的文明再次吸引了
世人的目光。
D.“嫦娥四号”翩然降落月背的消息震惊世界。有媒体说中国的登月技术已经领先美国,也有媒体说登月技术
美国依然领先,美国宇航局对此不以为然。
答案:C
解析:
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.成分残缺。句子“是建院90 年来展览次数最多的一年”缺少主语,应在“是建院90 年来”前面加上“这一年” 。
B.成分残缺。“使得”前无主语,应删除“使得” 。
D.表意不明。“对此”究竟是针对前面哪一种说法,原句没有明确。
故选C 。
3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
今天的青少年缺少的并不是知识,但是他们往往只记住了培根的“知识就是力量” ,_______________ 。
_______________ ,_______________ ,_______________ ,_______________ 。_______________ ,体验、培养
那种巨大的崇高的情感和广阔的胸襟却取决于青少年时期。这也是孔子说的“后生可畏” 的道理。
①而不知道培根还有一句“知识在书本之中,运用知识的智慧却在书本之外” 的名言
②绝不可能像牛顿那样因此而看得更远,因此而更伟大
③而不懂得如果没有巨人那样崇高的情感和心灵
④更重要的是,攀登上知识巨人的高峰是一辈子的事
⑤今天的青少年缺少的还有勤奋,但他们往往只希望模仿牛顿那样站到巨人的肩上去
2
⑥即使站上去了,也还只是一个站在巨人肩上的侏儒而已
A .⑤⑥②③④①B.①⑤③⑥②④C.①⑤④③⑥②D.③⑥⑤①④②
答案:B
解析:
本题考查学生语言表达之排列句序的能力。
本文段主要阐明体验、培养那崇高的情感和广阔的胸襟对青少年的重要性。
①紧承空格前的“知识” ;且①中“而不知道”与空格前“只记住” ,构成转折,衔接紧密,①应该放在第一处。
⑤③因“巨人”相连,且由“只希望”“而不懂得”构成转折对照关系,⑥②也是③“不懂得” 的内容,与③的“如
果”构成假设关系;④的“更重要的”在前文基础上更近一层,与后文内容一致。
故正确排序为:①⑤③⑥②④。
故选B。
4 、下列各句使用的修辞手法,依次判断正确的一项是 ( )
①便纵有千种风情,更与何人说。
②万里悲秋常作客,百年多病独登台。
③云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
A .设问 对偶 排比B.设问 夸张 对偶
C .反问 比喻 夸张D.反问 对偶 比喻
答案:D
解析:
本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
本题,①“便纵有千种风情,更与何人说”意思是即使有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?该句只问不答,但是
答案就在这句问里,也就是没有人可以诉说满腹的情意,故使用的是反问修辞手法。
3
②“万里悲秋常作客,百年多病独登台”运用对偶修辞手法“万里”对“百年” ,“悲秋”对“多病” ,“常”对“独” ,“作
客”对“登台” 。
③“云树
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