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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 总结我们的天气观察教学反思 总结我们的天气观测教学反思1 　　核心提示：经过将近一个月对“天气”单元的学习，同学收集了很多关于天气的信息，在这节课中，同学将对收集到的全部数据进行统计和分析，并总结出这一段时间里的天气状况。原计划是以班级为单位完成一份天气日历，每个小组依次轮番记录，...  　　经过将近一个月对“天气”单元的学习，同学收集了很多关于天气的信息，在这节课中，同学将对收集到的全部数据进行统计和分析，并总结出这一段时间里的天气状况。原计划是以班级为单位完成一份天气日历，每个小组依次轮番记录，但结果是，除了一个班级牵强完成外〔周末没有记录，且全由课代表完成记录工作〕，其他班级只记录了几天的天气，并没有坚持下去。因此，统计的数据由老师提供。 这是乐老师听我的第三堂课。随着嘉奖制度的尝试，我开始渐渐领悟课堂调控的艺术。整理了乐老师的评课，归纳为以下几点：  　　一、建议：  　　〔一〕天气日历的完成。 保留每年的天气日历，在接下来的工作中继续积累此类素材，可进行两方面的收集工作：①老师继续查阅有关报纸或资料，记录天气预报；②每年的9月份，选择学校的合适地点，由老师带领同学观测、记录。  　　〔二〕天气日历所至时间。 天气日历时间到9月28日，而上课当天为9月29日，假设加入9月29日，效