中考数学重难题型押题培优导练案【原卷版】 .pdfVIP

专题01新定义创新型综合压轴问题 （北京13-22年最后一题+真题10道模拟30道） 【方法归纳】题型概述，方法小结，有的放矢 新定义＂型问题是指在问题中定义了初中数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号，要求学生读 懂题意并结合已有知识进行理解，而后根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.它一般分为三种类型： （1）定义新运算；（2）定义初、高中知识衔接＂新知识＂; （3）定义新概念.这类试题考查考生对＂新定 义＂的理解和认识，以及灵活运用知识的能力，解题时需要将＂新定义＂的知识与已学知识联系起来，利 用已有的知识经验来解决问题. 解决此类题的关键是 （1）深刻理解“新定义”——明确“新定义”的条件、原理、方法、步骤和结论; （2）重视“举例”，利用“举例”检验是否理解和正确运用“新定义”； 归纳“举例”提供的做题方法； 归纳“举例”提供的分类情况；（3）依据新定义，运用类比、归纳、联想、分类讨论以及数形结合的数学 思想方法解决题 目中需要解决的问题。 北京中考最后一题的新定义主要涉及函数与圆的有关新定义问题，属于函数的范畴，已经考过“对应 点”、“关联线段”、“平移距离”“闭距离”、“相关矩形”、“反称点”、“有界函数”、“关联点 ”等新定义。 在平时的教学过程中要从细节中挖掘出数学的本质特征，引领学生找到解决问题的思想方法. 解答这类问 题的关键是要读懂题 目提供 的新知识，理解其本质，把它与已学的知识联系起来，把新的问题转化为已学 的知识进行解决． 【典例剖析】典例精讲，方法提炼，精准提分 1 2022· · ᵆᵄᵆ ᵄ(ᵄ,ᵄ),ᵄ. ᵄ ᵄ 【例 】（ 北京 中考真题）在平面直角坐标系 中，已知点 对于点 给出如下定义：将点 | | | | (ᵄ≥0) (ᵄ0) ᵄ (ᵄ≥0) (ᵄ0) ᵄ ᵄ′ 向右 或向左 平移 个单位长度，再向上 或向下 平移 个单位长度，得到点 ， ᵄ′ ᵄ ᵄ ᵄ ᵄ “ ” 点 关于点 的对称点为 ，称点 为点 的 对应点 ． (1) ᵄ(1,1), ᵄ ᵄᵄ ᵄ(−2,0), ᵄ ᵄ “ ” 如图，点 点 在线段 的延长线上，若点 点 为点 的 对应点 ． ᵄ ①在图中画出点 ； ᵄᵄ, ᵄᵄ ᵄ. ᵄᵄ =1ᵄᵄ; ②连接 交线段 于点 求证： 2 1 ᵆ1) ᵄ ⊙ᵄ ᵄ (2)⊙ᵄ 1 ᵄ ⊙ᵄ ᵄ ᵄᵄ ᵄᵄ=ᵆ( ，若 为 外一点，点 为 的半径为 ， 是 上一点，点 在线段 上，且 2 ᵄ “ ” ᵄᵄ. ᵄ ⊙ᵄ ᵄᵄ ᵆ 点 的 对应点 ，连接 当点 在 上运动时直接写出 长的最大值与最小值的差 （用含 的式子表示） 1 2 2021· · ᵆᵄᵆ ⊙ᵄ 1 ᵃ ᵃᵃ 【例 】（ 北京 中考真题）在平面直角坐标系 中， 的半径为 ，对于点 和线段 ，给出如下