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老谢庄小学年开展中华优秀传统文化教育活动方案 老谢庄小学年开展中华优秀传统文化教育活动方案 为了进一步深化未成年人思想道建设，传承和弘扬中华优秀传统 文化，培养青少年良好的思想品德，根据《教育局关于开展中华优秀 传统文化教育活动的通知》和《老谢庄小学2018 年中华优秀传统文化 教育工作方案》要求，结合我校实际，制定本工作方案。 一、指导思想 以党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神为 指导，确立现代的教育理念，坚持育人为本，以德树人，培养学生良 好的思想道德素质，促进学生全面发展。 二、成立机构，加强领导 为了使优秀传统文化教育工作能够有序的顺利进行。在活动开展 前成立活动领导小组。加强对活动的确领导和督导工作。 组 长：纪学健 副组长：胡丽芝 组员：孙卫华 王浩国 庞兆媛 各班主任 三、工作目标 通过诵读经典，使学生在小学阶段能够掌握100 条成语，300 余首 古诗词，熟练背诵 《弟子规》、《三字经》、等经典篇目。通过进行中国 传统文化建设活动推进素质教育，读经典、培心灵，汲取营养，开发 1 / 3 老谢庄小学年开展中华优秀传统文化教育活动方案 心智，使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升，使学校 形成良好的教风、学风、校风。为学生的终身学习打下良好的基础， 为学生成就优美的人格奠定基础，使学生明确知道应该做一个怎样的 社会人。 四、学习内容和途径 以“中国传统文化诵读”为主线，以人文性管理为手段，以养成 教育为途径，以各项德育活动为载体，引导学生从小树立民族自尊心、 自信心、自豪感，从中国传统文化中挖掘和寻求熠熠生辉的精神瑰宝， 从而继承和发扬传统的美德、良好的风范、高雅的情趣、昂扬的气概、 坚韧的意志、顽强的的追求，逐步形成“明理厚德”的德育体系 1、学习内容：熟背《弟子规》《三字经》选编。 2、教育途径：以课堂教学为主阵地，结合专题教育活动和社会实践活 动。确保教育效果。 （1）课堂教学要求各科教师要注意弘扬中华优秀传统文化教育，特别 是语文、美术、音乐、体育和写字等学科，要加强学科渗透，寓弘扬 中华优秀传统文化教育于教学过程中。 （2 ）主题活动通过组织举行经典诵读比赛，传统文化知识竞赛，书画 展等形式多样的主题活动，寓弘扬中华优秀传统文化教育于丰富多彩 活动之中。 （3 ）社会实践利用寒暑假，传统节日，重大纪念日等有利时机，结合 2 / 3 老谢庄小学年开展中华优秀传统文化教育活动方案 教育工作的需要，组织学生开展弘扬中华优秀传统文 化教育实践活动，引导学生在实际生活中加深对传统文化丰富内涵的 理解。 五、工作措施 1、学习宣传，营造氛围，定期组织教师召开中华优秀传统文化会议学 习，提高认识，明确要求和责任。使每一位教师都懂得开展弘扬中华 优秀传统文化教育活动的意义。 2、让教师自觉养成优良的品德和行为习惯提高自身素质，从而影响学 生。 3、加强各项活动的指导和落实，确保活动落到实处，取得效果。 3 / 3