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小学生个人计划表模板 1 一、指导思想和意义 (一)指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去 关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的 有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 (二)意义： 1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体过程 (一)组织形式： 学生一般以个人分散活动或由 6―10 人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小 分队活动组织。 (二)注意事项： 1、就近就便。 社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或 者本村范围内开展活动。 团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组 织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题; 学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互 促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为的资源库 ，在综合实践活动中，要充分利用网络上 的技术和资源 ，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源 ，从图书馆中获取 自己所 需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校 合作探究的方式、跨学校合作的方式。 从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验 演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一)社会参观活动 参观、访问、考察 (革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成 果、市政工程、高校、工厂、高新技术产业运作情况) ，例如以当地的居民小区为调查研 究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、 “交通路线”等为研究方向。 (二)社会调研活动。(参考主题如下 ，也可自选主题) 1、绿色环保宣传。 2、保护母亲河、水质污染情况调查。 3、白色污染调查研究。 4、关于生活节能状况调查研究。 5、农村经济发展状况调查。 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查。 7、道路状况及改进意见调查。 8、旅游资源状况调查。 9、中学生的消费观念与行为研究。 10、中学生上网吧问题研究。 11、中学生学习习惯的调查与研究。 12、中学生零用钱数量及用途的调查。 (三)社区服务活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱 老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区 公益劳动。 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立 良好的社会形象。 四、社会实践活动总结、表彰 1、各位同学要认真填写__年寒假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材 料。 2、2 月 12 日至 2 月 18 日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内 容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数 10%) 3、2 月 20 日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料) ，由团委评定校 级社会实践集体和个人，评选结果记入班级考核。 小学生个人计划表模板 2 为积极参与高校文明创建，深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标，促使自己 将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，在服务人民的过程中接受教育，在实践中磨 练自己的意志、增长才干，决定开展 20__年大学生暑期社会实践调查活动 一、活动主题：我在社会实践中成长。 二、活动目的：为进一步开展同学社会实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价 值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱