教师的职业礼仪.docxVIP

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  • 2023-09-25 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师的职业礼仪   1语言表达文明规范。语言表达是老师与同学沟通的重要方式。老师表达语言时应遵守礼仪礼节、文明规范,讲究语言艺术,用美的语言去感染同学,语言要自然、精确、生动。   〔1〕表达精确。老师在教学中应运用规范的一般话进行教学,要留意语言的方法和技巧,讲一般话、吐字要清楚、语速匀称、语气温柔、表达完整,不可庸俗任意。   〔2〕音量适中。老师在教学中应留意音量的适中,给同学以和风细雨的感觉。声音不宜过大,否那么会给同学以声嘶力竭之感,老师也简单产生疲惫之感,假如声音太低那么会很难听清,影响教学效果。   〔3〕语气亲和。教书育人是老师的天职,亲和友善的语气能缩小师生之间的沟通距离,加强育人的感染力,语调流畅、抑扬顿挫、风趣幽默可吸引同学的留意力。   〔4〕语言文明。老师要留意语言文明,避开脏、乱、差的语言。对不仔细上课的同学和不遵守课堂纪律的同学要进行干预,维护课堂教学秩序,但不能在课堂上辱骂和训斥同学,否那么会在同学面前自毁形象,在同学中造成极为恶劣的影响。   2衣着服饰干净得体。老师的着装不仅反映着一个人的性格、文化素养和审美品位,还表达着社会风尚。老师的着装应符合身份,教书育人的职业特点决断了老师的着装要庄重干净、相宜场合、大方得体;要符合时间、场合、季节、身体特征和身份的要求。在学校内尤其

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