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平乡2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】
1:个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做( )单项选择题:A、功能固着B、定势C、习惯D、认知风格 2:根据加涅的学习结果分类的观点,( )是指调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量。单项选择题:A、认知策略B、才智技能C、言语信息D、动作技能 3:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )推断题对错 4:多动症儿童行为有哪些特征?( )多项选择题A、活动过多B、留意力不集中C、冲动行为D、交往困难 5:人的身心进展的年龄特征表明白个体进展具有挨次性。( )推断题对错 6:针对儿童厌学症可以采纳哪些方法予以矫正?( )多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗 7:学校工作必需坚持( )。单项选择题:A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主 8:《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻( )。单项选择题:A、启发性原则B、循序渐进原则C、直观性原则D、因材施教原则 9:学习过程是教育心理学讨论的核心内容。( )推断题对错 10:以创设问题情境为教学的切入点属于( )。单项选择题:A、抛锚式B、支架式C、把握学习D、先行组织者 11:了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的( )单项选择题:A、操作定向阶段B、操作仿照阶段C、操作整合阶段D、操作娴熟阶段 12:在日常学习生活中,老师利用榜样的作用提高同学的自我效能感,这属于( )。单项选择题:A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、负强化 13:学习效率和动机水平之间存在( )。单项选择题:A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 14:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于( )。单项选择题:A、一般迁移B、详细迁移C、水平迁移D、垂直迁移 15:操作技能形成的仿照阶段,动作的动觉掌握水平较高.而视觉掌握水平较低。( )推断题对错 16:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是( )。单项选择题:A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 17:把一个问题分解为若干个子问题,设立各种子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为( )单项选择题:A、目的手段法B、反推法C、简化法D、类比法 18:短时记忆中的容量单位是( )。单项选择题:A、比特B、字节C、组块D、词 19:通过( )评价,老师可以了解同学对新学习任务的预备状况,确定同学当前的基本力量和起点行为。单项选择题:A、形成性评价B、总结性评价C、预备性评价D、诊断性评价 20:对同学思想品德的形成和进展起动力作用的主要因素是( )。单项选择题:A、道德熟悉B、道德意志C、道德情感D、道德行为 21:《一般教育学》一书的是( )单项选择题:A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 22:下列文学常识的表述不正确的一项是( )。单项选择题:A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集B、把长篇小说分成若干章节,每一章节叫作“一回”.用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”,如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等C、《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明白文体D、“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词牌名 23:以某种特定的标准来评价同学对教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度,这种教学评价属于( )。单项选择题:A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价 24:变式是指( )使同学渐渐理解概念的真正含义。单项选择题:A、本质特征、非本质特征都不变B、变换非本质特征,本质特征不变C、本质特征、非本质特征都变D、变换本质特征,非本质特征不变 25:下列作品、作家、国别对应错误的是( )。单项选择题:A、《欧也妮?葛朗台》——巴尔扎克——法国B、《基督山伯爵》一一大仲马——法国C、《死魂灵》——果戈理——英国D、《红字》——霍桑
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