北师大版八年级数学上册 （数据的离散程度）数据的分析课件(第1课时).pptxVIP

第六章 数据的分析;;;;;;;;;总 结;;;;;;;;总 结;;;;;;;;总 结;;;;;;第六章 数据的分析;;(1)根据表格中的数据，计算出甲的平均成绩是 ________环，乙的平均成绩是________环． (2)分别计算甲、乙两名运动员8次测试成绩的方差．;(3)根据(1)(2)计算的结果，你认为推荐谁参加全国 比赛更合适？并说明理由．;;(2)哪名运动员的成绩更稳定？ (3)若预测，跳过165 cm(包含165 cm)就很可能获得冠军．该校为了获得冠军，可能选哪名运动员参赛？若预测跳过170 cm(包含170 cm)才能获得冠军呢？;;(2)对于某个群体，我们把一周内收看某热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体对某热点新闻的“关注指数”．如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%，试求该班级男生人数．;(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点，小明给出了男生的部分统计量(如表)．;该班级女生收看“两会”新闻次数的平均数为 ＝3(次)， 女生收看“两会”新闻次数的方差为 [2×(1－3)2＋5×(2－3)2＋6×(3－3)2＋5×(4－3)2＋2×(5－3)2]＝ . 因为2＞ ，所以男生比女生的波动大．;数据分析的方法： (1)理解平均数、中位数、众数反映的是数据的集中 趋势，方差与标准差反映的是数据的波动程度． (2)在具体问题中，根据实际问题灵活选择合适的数 据解决相关问题．