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- 2023-09-25 发布于上海
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《青春舞曲》教案
平罗县回民中学马亚玲
【教学年级】初一年级
【教学课时】一课时
【课 型】唱歌课
【教 材】湖南文艺出版社《音乐》七年级上册第四单元
【教材分析】《青春舞曲》是王洛宾根据维吾尔族民歌创编的歌曲。这首歌的歌词用富于哲理的生活现实告诉年轻人:有些事物可以去而复返,有些事物却是一去不复返的。而人的青春正像那鸟儿一样,飞去后即不再回头。这首歌虽没有什么明确的警句格言,但它却真挚地警示着年轻人:要珍惜大好的青春时光。这首歌为f 小调,4/4 拍, 单乐段结构后缀补充段。歌曲的旋律采用重复、变化重复及衍化动机的手法写成。整个歌曲给人以亲切、活泼充满青春活力的感受。
【教学目标】
1、通过本课的学习,培养学生热爱民族音乐的感情,使学生懂得青春易逝的道理,启发学生珍惜光阴,立志成才。
2、能够用轻快活泼的情绪,自然圆润的声音演唱歌曲,积极参与音乐实践和创造活动。
3、通过训练和实践活动使学生感受歌曲的音乐表现形式,培养学生的节奏感和创造力。
【教学重点】用自然的声音准确地演唱《青春舞曲》。
【教学难点】通过各种音乐实践活动使学生了解和认识所学歌曲,扩大学生的艺术视野。
【教学用具】多媒体课件、钢琴
【教学方法】听唱法、模仿法、体验法、创造法
【教学过程】一、组织教学
师生问好! 二、新课教学
课件播放《青春舞曲》。教师提问 :
1、你们从音乐中听到了什么?生:思考回答。
(教师提
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