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6.2 向心力;1.理解向心力的概念,明白向心力是根据力的作用效果命名的。
2.能在具体的实例中分析生活中圆周运动实例的向心力的来源。
3.理解在变速圆周运动中向心力为合力沿半径方向的分力。;导入;演示实验:空中飞椅:飞椅与人一起做匀速圆周运动。;讲解;;讲解;;;讲解;当堂检测;讲解;讲解;讲解;讲解;2.如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动,物体相对筒壁静止,则( )
A.物体受到4个力的作用
B.物体所受向心力是物体所受的重力提供的
C.物体所受向心力是物体所受的弹力提供的
D.物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的;二、变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点;讲解;根据 F产生的效果,可以把 F 分解为两个相互垂直的分力:
;讲解;;当堂检测;巩固提升;2、如图所示,在水平冰面上,狗拉着雪橇做匀速圆周运动,O点为圆心。能正确表示雪橇受到的牵引力F及摩擦力Ff的图是( );3、质量为m的木块从半球形的碗口下滑到碗底的过程中,如果由于摩擦力的作用,使得木块的速率不变,那么( )
A.下滑过程中木块所受的合力越来越小
B.下滑过程中木块所受合力大小不变
C.下滑过程中木块所受合力为零
D.下滑过程中木块所受的合力越来越大;4、如图所示,一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动,一个小孩坐在距圆心为r处的P点不动,关于小孩的受力,以下说法正确的是( )
A.小孩在P点不动,因此不受摩擦力的作用
B.小孩随圆盘做匀速圆周运动,其重力和支持力的合力充当向心力
C.小孩随圆盘做匀速圆周运动,圆盘对他的摩擦力充当向心力
D.若使圆盘以较小的转速转动,小孩在P点受到的摩擦力不变;5、如图所示,某物体沿光滑圆弧轨道由最高点滑到最低点的过程中,物体的速率逐渐增大,则( )
A.物体的合力为零
B.物体的合力大小不变,方向始终指向圆心O
C.物体的合力就是向心力
D.物体的合力方向始终与其运动方向不垂直(最低点除外);6、(多选)洗衣机的脱水筒在转动时有一衣物附在筒壁上,如图所示,则此时( )
A.衣物受到重力、筒壁的弹力和摩擦力的作用
B.衣物随筒壁做圆周运动的向心力是由摩擦力??供的
C.衣物随筒壁做圆周运动的向心力是由弹力提供的
D.筒壁对衣物的摩擦力随转速增大而增大;课堂总结;板书设计;板书设计
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