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23届高三地理学科考前叮咛 同学们，一路走来，用完了多少根笔芯，翻烂了多少页地图册，做完了多少张文综卷，挥洒了多少滴汗水，都会变成内在的力量载着你前行。老师喜欢“水到渠成”这个词，因为它肯定了我们一路的付出，同时让我们在冲刺阶段心态平和、充满信心，请同学们相信“水到”、“渠成”，加油！ 考前: 1、翻阅课本、做过的文综卷（真题）、错题本、笔记本，看的时候要多思考：分角度、建框架、找材料和答案的联系。 2、每天做题，保持手感。 3、翻看地图册，因为地理基础知识和基本原理都依托区域的背景，区域的地理位置是做题的起点，做到脑中有地图，图中有经纬，经纬联特征，特征联发展，发展联问题，问题联措施。 考中： 1、先大致浏览内容，确定答题顺序。选择题做完后先涂卡！ 2、选择题 （1）审题干 关键词（原因、条件、措施、影响……）、 限定词（时间、区域、有利、不利、最先、主导） （2）审材料和图形信息 （3）基础题调动基本原理来推，新概念多读几遍，“其义自见” （4）审选项有的选项本身就不对，有的选项与题干主语存在矛盾…… 可用直选法、选项排除法和代入法来选。 3、综合题 （1）审清题干：指令词、关键词、限定词、分值 分析设问，搞清楚有几问，他真正想问的是什么。 审尽材料：图形中的经纬度位置、海陆位置、图例、注记；材料分段、分句分析，句句可用到。 （3）整理思路： 分角度来答：体现综合思维，有地理要素的综合、时间综合、空间综合； 角度的提取： 一是从设问前后的材料及图形信息中（显性信息）提取答题点，优先写前面； 二是从区域的突出特点（隐含信息）出发，提取答题点； 三是从生活实践出发（如联系国家重大战略、如将自己代入当时当地具体情境中会如何做），提取答题点； 四是从已有常规题型做题模板出发，提取答题点。 （4）规范表述：分点清晰、用语规范、因果完整 4、选修题目 两个题都看，哪个题能答出来的确定的点多就答哪道。一般选修难度较综合题容易，建议先答。 再次提醒： 1． 分配时间要合理，宏观把握要到位。 2． 素材导向第一位，运用知识第二位。 3． 图名图例和注记，用心看图找联系，无图考图可画图，相信自己没问题。 区域图，看好图例定好位； 统计图，明确要素及关系； 等值线，基本规律心中记； 景观图，主旨细节都注意。 4． 选择题，重整体，读两遍，有目的。 第一遍，要泛读，读出主旨和大意； 第二遍，要精读，看完问题抠字句。 抓内涵，理逻辑，第1小题要心细，主干点，实践力，必要时候用上去。 3个小题是一组，前后互相有关系，做题之时前后看，互相印正容易对。 5． 综合题，重审题，抓主旨，（理逻辑）标词语； 连外延，巧书写，条理化，写序号， 限定词，要标记，切口大小看仔细； 思维受限想办法，前伸后延话便多； 实在不行挑素材，稍微一理写上去； 6． 题容易求仔细，简单处理讲收益， 题若难不要怕，胆大敢蒙没问题。