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- 2023-09-27 发布于北京
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人教版三年级数学上册《数字编码》教案
1.通过实践活动了解日常生活中数字编码的广泛应用,掌握编码编排的规则,初步学会编码。 2.通过对信息的观察、比较、分析、概括等数学活动,初步建立编码思想。 3.体会数字与现实生活的紧密联系,激发学生学数学的兴趣,增强学生应用数学的意识。 二、教学重点: 探索日常生活中数字编码的编排方法。 三、教学难点: 应用数字来记录信息,学会编码 四、教学具准备 多媒体课件。 五、教学过程 (一)情境导入 1.同学们我们在
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