2023年数学开学第一课教学教案7篇.docxVIP

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 2页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年数学开学第一课教学教案7篇 作为一位杰出的老师,经常要依据教学须要编写教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由我给大家带来的数学开学第一课教学教案7篇，让我们一起来看看！  数学开学第一课教学教案篇1  教学目标：  1、通过详细活动，让学生结合活动内容作实例，感知镜面对称现象  2、通过实际操作，让全体学生经验探究镜面对称现象的一些特征的过程  3、逐步发展学生空间知觉和空间观念  教材分析：  利用镜子进行几个简洁而好玩的试验，向学生呈现生活中好玩的镜面对称现象，激发学生们剧烈的爱好和新奇心，发展他们的空间知觉。  学校及学生状况分析：  本校的学生大部分家庭条件不是很好，父母大都没有时间辅导孩子，镜子虽然是学生日常生活中常见的物品，但是他们是否能去仔细细致视察镜子中的学问呢?要以此来引发他们的学习爱好，带着问题去学习对他们来说会更好玩味。  教学过程：  一、讲故事，导入新课  1、讲《猴子捞月》的故事  师：同学们，今日老师给大家带来一个故事，请你们细致听，然后看看谁是咱班的故事大王，能把这个故事给大家续讲下去，‘猴子在路边漫步，看到天空高挂一轮圆月，猴子走到井边，发觉井里也有一轮，猴子以为……’  生：天上的月亮掉到了井里，猴子大喊，同伴扛来长长的网兜。众猴子怎么也捞不出“月亮”。  或许学生还有其它版本的故事，要激励学生大胆发言。  师：这是为什么呢?  生：不是月亮掉到井里，而是井水倒映出月亮。  师：在生活中，你们还有没有发觉类似的现象?(让学生想一想，说一说，与同伴流。)学生可能知道：  (1)照镜子时，出现的现象  (2)雨过天晴，路里积水中会倒映一些影子  (3)光滑亮丽的地板，也出现倒映  2、揭示课题  师：同学们，这节课我们就来探讨一下，这些倒映的影子，看一看“镜子中的数学”。(板书课题：镜子中的数学)  二、组织活动  1、老师示范  (1)在实物投影上放一个大的黑体字——“王”的一半;  E  (2)把镜子放在虚线上(对称轴上)，让全班学生视察镜子里的图形和整个图形。  王  (3)让学生说一说看到了什么?有什么发觉?  A、看到了完全的“王”字  B、镜子里的图形是镜子外的图形的对称图形。  2、试一试  拿出学具袋中的学具——一面小镜子，做一下第(1)题  (1)让学生把镜子放在虚线上，看看镜子里的图形和整个图形  (2)说一说，看到了什么  (3)在书上画出对称图形。  A 8  (4)全班沟通，选出几份在投影上展示。  第(2)题  (1)让学生拿出课前打算的小镜子，按本题图示的情境，把长方形，正方形，圆形，三角形纸片在镜面前摆一摆，对比镜面中的图形和桌面上的图形有什么关系。  (2)学生在小组内沟通想法。  (3)全班沟通  通过沟通，引导学生进一步体会镜面的对称现象。  第(3)题  投影出示课文情境图，想一想：机智狗镜子推断“现在是5时”对吗?  猜一猜：现在是几时?  (4)试验证明  A、取一时钟，将时间调至7时正(时钟钟面上不显示数字)  B、时钟背对学生，举起  C、取一镜子，对准钟面。镜子自然朝向学生。  D、让学生视察镜子里的图形，比较课文里的钟面图形，可以看出是一样的。  E、将