北京课改版小学数学二年级下册教学课件 第九单元 收集数据.pptxVIP

北京课改版 数学 二年级 下册收集数据情境导入探究新知课堂小结课后作业收集数据课堂练习9 情境导入动物园游览图你喜欢什么动物呢？去动物园太棒啦！ 喜欢哪种动物的人数多呢？整理一下搜集的数据就知道了。每人说一种你喜欢的动物。 探究新知收集数据先根据类别分类再收集数据收集数据时，可采用画“正”字的方法，也可用自己喜欢的符号进行收集。 收集了原始数据还要做什么呢？简单地整理数据。 整理数据68243 回答问题682431.一共调查了（ ）位同学。2.喜欢（ ）的人数最多，有（ ）人。23猴子8 682433.估计一下这次春游会去哪些动物场馆。答：会去猴子场馆、熊猫场馆和大象场馆。回答问题 课堂练习收集数据时，首先要确定数据的（???? ），再调查收集（??? ? ），然后整理（ ），最后根据分析数据（ ）。回答问题类别数据数据填一填 琪琪把6月份天气情况做了如下记录。天气名称晴天雨天阴天天 数（1）完成统计表。12810 天气名称晴天雨天阴天天 数12810（2）根据统计表回答问题。①这个月中（ ）天数最多，（ ）天数最少。②这个月中晴天比阴天多（ ）天。③这个月中雨天比阴天少（ ）天。晴雨22 校运动会中强强对同学们参加的运动项目做了如下记录。参加项目百米跑跳远拍球人 数正正正正正说一说：①参加运动会的同学一