三年级下册数学奥数试题 找规律填数 全国通用.docxVIP

三年级下期奥数试题（二）【精品】 找规律填数 典题巧解按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1、2、3、4……； 双数列：2、4、6、8……。我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填写空缺的数。 典题巧解 1 、观察下面的数列，找出其中的规律，并根据规律，在括号中填上合适的数。 ①2，5，8，11，（ ），17，20。 ②19，17，15，13，（ ），9，7。 ③1，3，9，27，（ ），243。 ④64，32，16，8，（ ），2。 ⑤1，1，2，3，5，8，（ ），21，34… ⑥1，3，4，7，11，18，（ ），47… ⑦1，3，6，10，（ ），21，28，36，（ ）. ⑧1，1，3，7，13，（ ），31。 ⑨1，2，6，24，120，（ ），5040。 ⑩1，3，7，15，31，（ ），127，255。(11)1，4，9，16，25，（ ），49，64。(12)0，3，8，15，24，（ ），48，63。(13)1，2，2，4，3，8，4，16，5，（ ）。(14)2，1，4，3，6，9，8，27，10，（ ）。 2、找规律，在图形里填上合适的数。 15 15 12 20 60 10 30 3、找规律，填上合适的数。 A=( ) B=( ) C=( ) 4、观察下面数的变化规律，填出题中所缺的数。 12345，23451，34512， ，51234 198，297，396，495，（ ），（ ） 自我挑战1、先找出规律，再在括号里填上合适的数。 自我挑战 （1）15，2，12，2，9，2，（ ），（ ）； （2）21，4，18，5，15，6，（ ），（ ）； （3）1，0，2，5，3，10，4，15，（ ），（ ） （4）1，6，7，12，13，（ ），（ ）…… 2、找规律，在图形里填上合适的数。 3、找规律，在空格里填上合适的数。 4、下面数列的每一项由 3 个数组成的数组表示，它们依次是： （1，3，5），（2，6，10），（3，9，15），（ ， ， ）…… 第 20 个数组内 3 个数是（ ， ， ） 第 100 个数组内 3 个数是（ ， ， ） 选做题： 1、找规律，在图形里填上合适的数。 2、按照下面图中左侧 4 个图中数的规律，填写第 5 个图中的数： 2 2 1 6 3 1 3 2 6 5 1 4 2 6 5 4 3 5 4 2 5 1 4 3 6 3、下图中共有 12 个小图形，每一个不同的小图形表示 1～9 中的一个数码， 每行的三个图形表示一个三位数，四行表示四个三位数：146，521，658 和 692。问第二行表示哪个三位数？ 四位数是（）。 四位数是（ ）。 代表的五位数是（ ）。 四行表示的四个三位数是 890，784，361，256。那么， 代表的 214526653257(2) 21 45 2665 32 57 3864 234527753425(3) 23 45 2775 34 25 3895 按下图分割三角形，即：①把三角形等分为四个相同的小三角形（如图（b）； ②把①中的小三角形（尖朝下的除外）都等分为四个更小的三角形（如图（C） … 继续下去，将会得到一系列的图，依次把这些图中不重叠的三角形的个数记下来，成为一个数列： 1，4，13，40…请你继续按分割的步骤，以便得到数列的前 5 项.然后，仔细观察数列，从中找出规律，并依照规律得出数列的第10 项， 即第 9 项分割后所得的图中不重叠的小三角形的个数。 根据前面图形里的数的排列规律，填入适当的数。 (1) 5 10 7 12 9 14 9 14 11 16 13 48 16 4 8 16 2 7 14 8 4 9 4 3 下面的图形表示由一些方砖堆起来的“宝塔”.仔细观察后，请你回答： 从上往下数，第五层包含几块砖？ 整个五层的“宝塔”共包含多少块砖？ 若另有一座这样的十层宝塔，共包含多少块砖？ 图 6—2 表示“宝塔”，它们的层数不同，但都是由一样大的小三角形摆成的.仔细观察后，请你回答： 五层的“宝塔”的最下层包含多少个小三角形？ 整个五层“宝塔”一共包含多少个小三角形？ 从第（1）到第（10）的十个“宝塔”，共包含多少个小三角形？