苏教版四年级数学下册 （三角形的认识）三角形平行四边形和梯形课件.pptxVIP

苏教版 数学 四年级 下册三角形的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业三角形、平行四边形和梯形课堂练习7 画一个三角形，并说说三角形有什么特点？你能在图中找出三角形吗？生活中还有哪些地方能见到三角形？情境导入返回 这3条线段要首尾相接地围起来。三角形有3条边，3个角。三角形的 3条边都是线段。三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。三角形有几个顶点?分别指出三角形的3个顶点、3 条边和 3个角。探究新知返回 右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点，都能画一个三角形吗?你有什么发现？三个点在同一直线上时无法画出三角形。返回 你能量出右图中人字梁的高度吗?你量的是哪条线段?它有什么特点？人字梁的高度是上面的顶点到它对边的距离。图中人字梁的高度是2厘米。量的线段与人字梁的底互相垂直。返回 同步练习从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。返回 同步练习画出右边三角形底边上的高，并和同学交流你的画法。先确定底的位置，然后过对应顶点做底的垂线段，这条垂线段就是底边上的高。返回 同步练习1.哪些是三角形，哪些不是？为什么？√√√课堂练习返回 2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。2cm3cm2cm3cm1cm4cm返回 画出每个三角形底边上的高。底底底返回 1．由三条线段（ ）的图形叫作三角形，围成三角形的每条线