原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
暖身游戏远离偏科 高效学习 庄河市高级中学：任丹 李东（化名），男 ，高中二年级学生。 高一上学期英语成绩还不错，下学期在英语课堂上与同学发生矛盾，挨了老师一顿批评后，带着郁闷的情绪把课上完，那节英语课对他来说过得特别漫长。从那以后一上英语课他就提不起精神，经常溜号 ，好像一上英语课大脑就变笨了，英语成绩也开始下滑。他开始害怕会因此考不上理想大学，想好好学英语了，但越是担心情越烦躁，发现自己再也找不到以前学英语时那种轻松感和高效率了。刺激情境(S)条件性情绪(E)行为思维反应(R)增强循环增强循环认知性情绪(E’)作业展示如何让巴甫洛夫实验台上的狗在铃声响起时恐惧退缩而不是兴奋摇尾巴？思考怎样帮助李东同学解决偏科问题？暗示学习暗示技术：大脑在高度集中、宁静的、轻松的和愉快的状态下，心理经验高度可塑，学习能力超强。就像烧红了的铁一样，容易塑造。暗示状态下人的学习效率比平时高5到50倍。体验暗示训练：1、深呼吸2、肌肉放松3、大脑宁静、放松、注意力集中4、学习效率高，心理经验高度可塑练习以案例中李东同学的例子体验暗示训练的过程小组讨论：如何用暗示技术，帮同学或自己解决偏科问题。总结：暗示学习技术的原理及方法怎样用暗示训练解决偏科问题如何形成元认知能力谢谢！
文档评论（0）