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- 2023-09-26 发布于河南
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《与电脑键盘交朋友》说课稿
尊敬的各位专家、各位老师:
大家好!
今天我说课的题目是《与电脑键盘交朋友》,我将从这几个要点进行说课。
一,教材分析。本课选自四川省教育科学研究所编写的《信息技术》教材三
年级上册第八课《与电脑键盘交朋友》,是在学习了鼠标、电脑操作系统、键盘
分区之后,认识键盘的第二课时。小学三年级是学习信息技术的起点,键盘作为
计算机最基本的输入设备,熟练操作键盘是学生进一步学习信息技术的重要基础。
为准确把握学情,找准教学起点。课前,我设计了一份前测问卷,请本地老
师帮助我调查了解三年级学习的学习状况,我进行了统计分析,并以此为依据,
设计了我的教学。
基于以上学情分析,我确定本节课的教学目标有:知识目标,熟悉主键盘区
的布局及字母、数字、符号的输入,了解回车键、空格键、退格键的功能与用法,
这也是本课教学重点。能力目标,学会字母及数字符号的输入,基本学会使用回
车键、空格键、退格键,这也是本课教学难点。情感 目标,通过尝试、观察、交
流、合作,培养学生自主探究的意识与能力,找到自主学习的方法,形成团队互
助、共享的意识,在挑战中感受成功,体验学习的快乐。
教法学法。根据三年级学生身心发展特点,本课采用的教法有:情境创设法、
任务驱动法。
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