青岛版六年级数学上册 （人体的奥秘）教学课件(第3课时).pptx

青岛版六年级上册第3课时四 人体的奥秘——比 新课导入化简下面各比8:10: 7: =4:5=1:14=5:4 我的体重是30千克。我的体重是70千克。 科学研究表明，儿童体内水分与其他物质的比是4:1；成年人体内水分与其他物质的比是7:3。你能提出什么问题？ 合作探究明明体内含的水分及其他物质各有多少千克？体重30千克水分占4份其他物质占1份？千克？千克 明明体内的水分占4份，其他物质占1份。总 份 数：4+1=5水 分：30÷5×4= 24（千克）其他物质：30÷5×1= 6（千克） 答：明明体内的水分有24千克，其他物质有6千克。 水 分：= 24（千克）其他物质：= 6（千克）明明体内的水分占体重的 ，44+130×44+130×14+1其他物质占体重的 。14+1 答：明明体内的水分有24千克，其他物质有6千克。 想想一比较两种解题方法，在思路上有什么不同？先求一份有多少千克。先求明明体内的水分和其他物质各占体重的几分之几。 爸爸体内的水分有多少千克？体重70千克水分占7份？千克 1爸爸体内的水分占7份。总 份 数：水 分：70÷10×7=49（千克）7+3=10答：爸爸体内的水分有49千克。 2爸爸体内的水分占体重的 ，77+3水 分：= 49（千克）70×77+3答：爸爸体内的水分有49千克。 自主练习 1.一种糖水是糖与水按1∶19的比配制而成的。要配制这种糖水2千克，需要糖和水各多少千克？ = 0.1（千克）= 1.9 （千克）2×11+192×191+19答：需要糖0.1千克，水1.9千克。 2.一种足球是由32块黑色五边形和白色六边形皮块制成的，其中黑、白皮块块数的比是3∶5。黑色和白色皮块各有多少？ = 12（块）32×33+5答：黑色皮块有12块，白色皮块有20块。 32×53+5= 20（块） 3.研究发现，8岁以上的儿童按5∶3安排一天的活动与睡眠的时间是最合理的。一天的睡眠时间应是多少小时？= 9（小时）24×35+3答：一天的睡眠时间应是9小时。 4.一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3。这个三角形的三个内角分别是多少度？它是什么三角形？ 180×11+2+3 答：这个三角形的三个内角分别是30度、60度、90度。它是直角三角形。= 60（度）180×21+2+3180×31+2+3= 30（度）= 90（度）BAC30°60° 人体的奥秘——比第1课时 你还能提出什么问题？一、情境导入 想一想，比有怎样的性质？二、你说我讲你还记得除法中有什么性质？分数中又有什么性质吗？商不变的性质分数的基本性质2÷3＝（2×2）÷（3×2）＝4÷6322×23×264＝＝在除法里，被除数和除数同时乘以（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。分数的分子和分母同时乘以（或除以）一个相同的数（0除外），分数的大小不变。 想一想，比有怎样的性质？二、你说我讲比有没有这样的性质呢？将比的前项和后项同时乘或除以相同的数，看看比值的变化情况。举几个例子试一试。3 :5=0.6（3×2）:（5×2）=0.6（3×5）:（5×5）=0.6… 想一想，比有怎样的性质？二、你说我讲比有没有这样的性质呢？将比的前项和后项同时乘或除以相同的数，看看比值的变化情况。18 :24=0.75（18÷2）:（24÷2）=0.75…（18÷3）:（24÷3）=0.75举几个例子试一试。 想一想，比有怎样的性质？二、你说我讲将比的前项和后项同时乘或除以相同的数，看看比值的变化情况。比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这叫做比的基本性质。 利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。4︰6＝2︰3前项、后项同时除以2应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。23前、后项必须是整数，而且互质。二、你说我讲 你能把14:21化成最简单的整数比吗？二、你说我讲14和21的最大公因数是（ ）。714:21=（14÷7）:（21÷7）=或14:21=2:314 2123=2 3 你能把 ： 化成最简单的整数比吗？二、你说我讲分母10和8的最小公倍数是（ ）。401 103 8＝（ ）︰ 10 18 3×40（ ）×40＝4︰15同时乘10和8的最小公倍数: 10183 你能把1.25：0.4化成最简单的整