部编人教版一年级语文教案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编人教版一年级语文教案 部编人教版一年级语文教案 第一篇 教学目标  1、会认“静〞“夜〞等10个生字，会写“目〞“耳〞等4个生字。  2、朗读古诗，并在诵读过程中体会古诗的意思。  教学时间：  2课时  第一课时  一、导入  1、 谈话：同学们喜爱背古诗吗?你会背哪首古诗?能背给大家听吗?这节课我们就来学习一首古诗。(板书课题，齐读课题，提示“思〞读平舌音，交待。)“静、夜〞这两个字你认识吗?你怎样记住这两个字?你能简洁地说出这两个字的意思吗?师：会背这首诗的请举手!背给老师听听。(生背)知道这首诗是谁写的?播放李白的图像，认识李白。  二、认识二类字  1、 认真观看，诗里面的字你认识了哪几个?是怎么认识的?把不认识的字用自己喜爱的符号画出来，借助拼音多读几遍。  2、 学习新的偏旁“攵〞，出示生字卡片“故〞，引导学生观看：“攵〞象你认识的哪个字?它和“文〞字有什么相同和不同的地方?你怎么记住这个偏旁?  3、 拿出自制的生字卡片组内沟通识字方法。  4、 汇报。谁来当小老师，教大家把字读精确?请小老师说说在认读这些字的时候应当留意什么。  5、 开火车