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中国传统文化知识竞赛策划书 一．活动背景 长久以来关于中国传统文化存与废，人们争论不休，但对我们来说传统文化的确相当 重要，在当今社会传统文化是一个民族生存发展之根基。文化兴旺就会国泰民安，政通人 和。学生继承传统有利于其素质的提高和终身发展，所以我们学生会广播站决定开展“中 国传统文化知识竞赛”活动以期激励学生努力学习传统文化知识，以自强不息。 二．活动目的 1. 通过这次中华传统文化知识竞赛，使同学们进一步领略到中华传统文化的博大精深 和灿烂辉煌。 2. 通过这次竞赛激发同学们对中国传统文化的兴趣，以便在日后的学习生活中时时关 注和积累传统文化知识。 3. 在竞赛过程中使同学们学习到一定的传统文化知识。 三． 活动简介 1.活动主题：弘扬传统文化、华夏海纳百川 2.活动时间： 3.活动地点： 4.活动对象：黑河学院学生 四．活动说明 （1)活动形式：组织趣味比赛，进行集体游戏，决战 Pk （二）活动具体内容： ◆ 前期准备 （1 ）宣传 借助学院 QQ 空间、微信、微博、表白墙等各大平台宣传 班级宣传（广播站各班成员负责联系班长通知全班同学积极参加） （2 ）筛选出200 个题 活动过程 第一环节：朝代酷跑 a.第一组上场，主持人分别对两队提问，答对加十分。两人回答完毕后，主持人说出 抢答题，答对加十分，答错扣五分。两队进入下一朝代。一共十五个朝代（先秦—秦—汉 —三国—晋—隋—唐—五代十国—北宋—南宋—元—明—前清—晚清—民国），对应十五 组题目。第一组到达终点后第二组上场，第二组结束后第三组上场。每队各有一次向本班 观众求助的机会。 b.三轮比赛结束后，每一组各有一队分数领先，成为初胜队 游戏环节 气球填填空 挑出诗词挖去一个字，在气球的上面贴字，由两个人合作背靠背夹着挑出正确的气球 走到规定地点，速度快的获胜，每班两组，每组两人，共十二人。 当仁不让 a.必答题，三队依次答题，三个轮回，每队三题，答对一题加十分，答错没分 b.抢答题，三队同时抢答，共三题，抢到并答对一题加二十分，答错扣 5 分 c.风险题，三队各自挑选人道、王道、霸道三种难易不同的题并回答，人道题型 ，答 对加十分，答错不扣分 ；王道题型 ，答对加二十分，答错扣十分；霸道题型 ，答对加三十 分，答错扣十五分。总计分数，决出胜负 ，对获胜者进行奖励。