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学校秋季学期开学疫情防控应急演练方案
根据各级关于“新冠”疫情防控下的复学工作的部署 要求,为提高我校应对新冠疫情防控应急处置能力,及时发 现和处置疫情,特拟定本方案。
一、演练时间
2023年X月X日
二、演练地点
学校
三、组织机构
(一)成立2023年秋季学期新冠疫情防控应急演练导 演组
组长:XX
副组长:XX
(二)成立2023年秋季学期小学疫情防控应急演练执 行组
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
(根据演练需求设置)
、演练程序
和上级主管部门。(校医、组长)
.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报, 直至学生康复。(班主任、校医、组长)
(二)演练脚本二:上班时间,校内教职工发现发烧、 咳嗽情况。
LX年级X老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状, 立刻前往隔离观察室。(教师)
.校医帮x老师测量体温、询问身体情况。经测量,该 教师第一次体温超过37. 3。口复测后,仍超过37. 3。口进入 临时隔离室。校医做好该老师的身体情况记录,并立即上报 总指挥进行应急处理。(校医)
.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或 与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(校 医)
.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史, 通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居 史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120,或电 话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发 热门诊及时就诊。(组长、副组长、校医)
.立即停止学生在校活动,停止可能造成传播的一切活
动。(副组长)
班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后 勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(后 勤员)
对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组 长)
对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及 身体健康状况确认。(校医)
与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与 防疫站联系,进行终末消毒。(校医)
.立即上报上级相关部门。(组长)
n.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门 窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、厕所以及公共走道等 使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30 分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)
.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至 教师康复。(校医、组长等)
.学校保安、食堂工作人员参照执行。
(三)演练脚本三:学生在上学期间,突发咳嗽、发烧 及呕吐情况
.X年级1名学生在班级突发咳嗽、呕吐,班主任或任 课老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班主任)
.班主任或任课老师通知校医到现场,校医对学生进行 体温检测、身体状况询问等。经测试,第一次体温超过37. 3。。, 复测后,仍超过37. 3。。,第三次仍超过37. 3。口立刻带领学 生前往临时隔离观察室,上报总指挥并进行应急处理。(校 医)
.班主任电话联系家长,另一老师将其他学生带离教室, 安抚其他学生情绪,后勤员立即对教室进行消毒工作。(班 主任、后勤员)
.班级老师联系家长。核查该学生近期14天有无疫情 重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录; 确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其 家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他 病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120。(班主任)
.立即停止学生群聚活动,停止可能造成流行的一切活 动。(组长、副组长)
.对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确 认。(校医)
.对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及 身体健康状况确认。(校医、班主任)
.现场协调,对与该学生的密切接触者进行相关统计工 作。(组长、副组长)
.配合120转送发热门诊定点医院。(校医)
.校医、班主任跟踪随访学生情况。(校医、班主任)
.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道 等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完 30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)
.一旦确诊,立即上报上级相关部门。(组长)
.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报, 直至学生康复。(班主任、校医、组长等)
(四)演练脚本四:食堂用餐学生突发异常(处置方法 与演练脚本三相似)
此演练加项:将食品留样柜封存,备检。
(五)其他演练脚本:学生课间活动、如厕、午检、学 生放学、放学后全面消毒等严格按照操作规程实施。
呕吐发生后处置程序:
.疏散。学生(学生)发生呕吐后,当班老师应迅速组 织其他学生(学生)有序离开事发地点。
.隔离。由老师将患病学生带去隔离观察室,并随身携 带呕吐袋,以避免患病学生发生二次呕吐污染其他地方。校 医应对其进行隔离观察,并通知
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